市劳教所大队先进事迹材料_第1页
市劳教所大队先进事迹材料_第2页
市劳教所大队先进事迹材料_第3页
市劳教所大队先进事迹材料_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

市劳教所大队先进事迹材料 文章标题:市劳教所大队先进事迹材料 真抓实干见成效积极进取创佳绩 *市劳教所二大队现有民警*人,其中党员*人。大队设队委会,有成员3人。多年来,二大队的民警们坚持以实现“四无”工作目标为中心,认真贯彻落实党的“教育、感化、挽救”的劳教工作方针,依法、严格、科学、文明管理劳教人员,教育转化了大批危险、难改劳教人员,在二大队民警们的努力下,二大队两次被自治区劳教局评为全区“十佳”大队,连续10年实现了“四无”,创造了全区劳教系统内少有的好成绩,为维护场所安全稳定做出了突出贡献。 一、抓管教工作,保场所平安,促事业发展 作为直接管理劳教人员的基层大队,承担着既要抓好民警队伍自身建设,确保每个民警干好工作;又要搞好业务,管理、教育、感化众多劳教人员的重任;同时还要组织生产,实现生产、社会效益的双赢,可谓部门虽小,职责重大。二大队的民警们深知自己肩上这付担子的份量,他们经常提醒自己要如履薄冰、如临深渊,时刻保持清醒的头脑,不能辜负党和人民的重托。根据他们多年从事管教工作的经验,坚持把确保安全稳定确立为全大队压倒一切的工作任务,做为做好一切工作的前提和基础,建立了一套行之有效的安全防范机制。首先是建立了长效安全教育机制,通过对民警们经常的灌输和反复的强调,使安全意识在每个民警的心中扎根,做到警钟常鸣。大队长张波常对民警讲:“作为一名劳教民警,应该睡觉时都睁着一只眼睛。有这样强烈的意识,才能确保安全不出问题”。其次是建立科学的责任落实机制。场所的林林总总,但关键是要把制度和责任真正落在实处。为此二大队狠抓落实,要求包班民警必须做到“四知道”,重点人员的包夹措施必须到位,安全隐患排查、三大现场管理、夜间六次查铺等制度必须认真执行。三是建立了早期预警机制,(本篇文章 -百度直接输入“”第一个网站便是)立足于抓早、抓小、抓苗头,使问题解决在萌芽状态。四是坚持文明执法,不使矛盾激化,严格控制劳教人员劳动强度,严禁打骂、体罚、虐待劳教人员。五是注重做好思想转化,由被动防范转为主动出击,逐步使劳教人员由“跑不了”向“不想跑”转变。 对劳教人员的耐心疏导是稳定其思想的最佳途径,也是确保安全、提高教育转化质量的根本所在。多年的管教工作,使二大队的每名民警都炼就了一双“火眼金睛”,能够透过劳教人员的一个眼神、一个微小动作知悉其心理活动,并对症下药地开展思想工作。十几年来,他们用心体验,深入实践,逐步摸索出制服式、短兵相接式、感化式、激励式、群体效应式五种教育转化危险对立劳教人员的工作方法。劳教人员樊某,因吸毒被劳教三年,系“五进宫”人员。该教入所后意欲称王称霸,经常和同教吵架、斗殴,抗拒改造的气焰十分嚣张。有一次早上出操,劳教人员催促他起床快一点,樊便蛮横地将枕头砸了过去。在晚上评议时,民警让他在违纪扣分单上签字,樊不但不签,还当场撕碎了扣分单。该教还以前列腺肥大病为由,闹情绪、泡病号,不参加劳动。为了挽救这匹凶狠的“野马”。二大队的民警们多次与樊某谈话接触,逐渐了解了樊某抗改行为的始因:因多次被劳教,樊某家人对他 _绝望。樊某失望之余,产生了“破罐子破摔”的心理。加之其人性格偏执,好走极端,虚荣好胜心强,便开始对抗改造。搞清楚了“病因”,二大队民警共同研究,便开了一副“药方”,即采取先制服后激励的个别教育法。不到一个月的时间里,组织了两次全队学员参加的批评帮教会,打击樊的气焰,同时利用校报、墙报等连续出了8期批评专栏,迫使樊在同教面前日益孤立,不得不反省检查。制服的目的达到了,第二步是开展教育谈话。通过耐心的思想工作,樊渐渐开始认错服教,改造表现日趋稳定。这时民警们不失时机地走出了“第三步”:“加码”巩固前一段的成果,加速其转化进程。在一次大队会议上经民警们研究后决定让樊当民管,当这一决定公布后,樊某十分激动说:“我做梦也没有想到二大队的干部们会让我当民管,队长们信得过我,我一定要干好,努力改造好自己”,从此,樊某的表现更加积极,并能检举、监督其他劳教人员,用自己的改造教训规劝他人。“浪子回头金不换”,年底樊某所在的中队被评为优秀中队,他本人也受到减期两个月的奖励,即将解教的樊某在一次中说:“二大队的干部,我服!”。 十几年来,文章= =站-,12小时内解决您的文章需求注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站二大队的民警们成功的转化了许许多多危险、难改人员,许多人走向社会后获得新生,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论