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人教版2020年(春秋版)八年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如右图所示,在a烧杯中盛有酚酞溶液,在b烧杯中盛有浓氨水,有关现象和解释或结论正确的是选项现象解释或结论Aa烧杯溶液变红色证明酚酞有挥发性Ba烧杯溶液变红色b中氨分子运动到a中,溶于水使酚酞变红Cb烧杯溶液为无色a中酚酞分子没有运动Db烧杯溶液为无色证明a、b中分子存在间距AABBCCDD2 . 碘是人体必需的微量元素,缺少或过量都会引起甲状腺肿大。右图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列说法错误的是A碘元素属于非金属元素B相对原子质量为126.9C原子核内的中子数为53D碘原子核外有53个电子3 . 下图是锂原子的构成示意图,根据此图判断,下列叙述正确的是A原子核比原子小很多很多B原子核外电子是分层排布的C原子是不可分割的实心球体D原子质量主要集中在原子核上4 . 我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰、铁、铜等金属的矿物已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为( )A25B30C55D805 . 不属于化学研究物质范畴的是( )A宏观组成B化学性质C变化规律D运动状态6 . 英国科学家瑞利在研究氮气的密度时,重复多次发现除去空气中的O2与CO2得到的N2样品的密度总是大于纯N2的密度(同温同压下等体积的不同气体含有相同的分子数)。你认为样品中含哪种气体可解释该结果A氦气B氩气C甲烷D水蒸气7 . 下列有关化学的说法错误的是( )A原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础B门捷列夫发现了元素周期律和编制了元素周期表C利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质D化学研究的对象是物体8 . “化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学”,实验是研究化学的基本方法。下列有关化学实验与实验目的相符的是( )A闻灼烧织物产生的气味,可以区分某织物是羊毛织品还是合成纤维织品B电解H2O生成H2和O2,可以说明H2O是由H2和O2组成的C观察加入食盐振荡后生成泡沫的多少,可以区分某水样是软水还是硬水D用带火星的木条伸入集气瓶中,可以证明氧气是否集满9 . 用向上排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是( )A将燃着的木条伸入集气瓶内B将带火星的木条平放在集气瓶口C将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中,振荡D将燃着的木条放在集气瓶口10 . 下列应用主要利用了物质的化学性质的是( )A液氮冷冻机B干冰用作制冷剂C石墨用作于电池电极D氮气用于食品防腐11 . 在一密闭容器内有4 种物质,在一定条件下充分反应后,测得各物质的质量如下物质XYZQ反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测下列推理中正确的是( )A反应后Q的质量为12gB该反应为化合反应CX为催化剂DY和Z为生成物12 . 下列有关能源和资源说法错误的是( )A在金属资源中,铝的年产量已超过铜,位于铁之后,居第二位B作为高能燃料,液氢已应用于航天等领域C陆地储水中也有咸水,淡水只约占全球水储量的0.97%、D地壳中氧元素的含量最多,它的质量分数接近50%13 . 当玉米粒加热至204时转变为爆米花,体积膨胀了好几倍。下列有关说法错误的是A玉米粒里的各种分子变大了B玉米粒受热时内部的各种分子运动速度加快C玉米粒受热时内部的分子可能有发生化学变化D玉米粒受热时内部的各种分子间的距离增大14 . 下列四个图像,分别对应四种操作,其中正确的是A一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧B加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C用红磷测定空气中氧气含量D加热碳和氧化铜,恰好完全反应生成铜和二氧化碳15 . 下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是( )A蜡烛氧气二氧化碳水B水氢气+氧气C碳酸钙氧化钙+二氧化碳D汞氧气氧化汞二、填空题16 . 根据下列微粒的结构示意图,回答下列问题。(1)图中共表示了_种元素的微粒,其中表示阴离子的是_(填序号,下同),稀有气体原子的是_。(2)B微粒的质子数为_,B是 _元素(填“金属”“非金属”“稀有气体”),B原子在化学反应中形成离子的符号为_。(3)化学性质达到相对稳定的有_填序号)。17 . 在糖水、二氧化碳、碘、水银中,属于混合物的是_、属于氧化物的是_、属于金属单质的是_、属于非金属单质的是_18 . 水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。 关于“H2O”的说法中,正确的是。表示水这种物质 表示两个氢原子和一个氧原子表示一个水分子 表示一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 人发热的时候,常常用冰块来降温,是利用了水的性质。 实验室电解水(如图1),与直流电源正极相连的试管中生成的气体是,反应的化学方程式为,该实验证明水是由组成的。 海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图2为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是分子大小 分子种类 分子间隔 某水厂净化水的大致流程如下:水经过沙滤池,除去的杂质是;炭滤池中活性炭的主要作用是。 水常用来配制溶液。现将100g 95%的乙醇溶液稀释为75%的乙醇溶液用于医用消毒,需要加水的体积为mL。(精确到0.1)19 . 二氧化锰在分解过氧化氢溶液反应中的催化原理为:;。取不同制备方法的二氧化锰与5 mL 10%过氧化氢溶液反应,测得实验数据如下表:二氧化锰制备方法高温分解法电解法(市售)水热法比表面积/ m2g-10.46849.3223.274催化剂的质量/mg33a平均催化速率/mLs-10.10.40.630 s内产生氧气的体积/mL312b(1)根据催化原理,你对催化剂的一种新的认识是_。(2)根据上表数据分析:a=_;b=_。若使催化剂的催化速率最大,要尽可能增大_。20 . 模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图为几种粒子的结构示意图,请回答:图1中,属于阳离子的是_(填标号,下同),属于同种元素的是_,化学性质相似的是_。图2为镓(Ga)原子结构示意图,X的数值为_;“38”指的是_;镓原子在化学反应中易失去2个电子,形成_(填离子符号)。(2)下图是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图。在A、B和C 中,通过比较_(填标号),能得出“温度越高,分子运动速率越快”。从图中可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_有关。举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_。三、实验题21 . 酒精灯是实验室常用的仪器之一,下列实验均使用了酒精灯。(1)实验1中仪器a的名称是_,该仪器在使用时的注意事项有_(写一条)。(2)实验2中木炭在空气中引燃后的现象是_,木炭燃烧的符号表式是_。(3)实验3中细铁丝底端绑一根火柴的原因是_,铁丝在纯氧中燃烧的现象是_,该反应的符号表达式是_,此实验中集气瓶底留水的作用是_。(4)若在实验中不慎打翻酒精灯着火,应该_。四、推断题22 . AH 是初中化学常见的物质,有如图所示关系:其中A 是一种暗紫色固体,B、G 都是黑色固体,D 能使带火星的木条复燃,E 是一种无色液体,H 是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在的反应前后B 的质量和化学性质都不改变请你根据上述信息,完成下列各题:(1)写出下各物质的名称:A_、H_(2)反应中B物质的作用是_,写出生成的D物质的一种用途_。(3)写出反应的符号表达式:_。(4)写出物质F 在通电条件下分解的符号表达式:_。五、科学探究题23 . 下面是甲、乙实验小组完成的相关实验。甲小组:利用下图装置研究燃烧条件(已知白磷的着火点为40)。步骤:烧杯中盛有80的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞。步骤:用注射器向瓶内推入适量H2O2溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的文字表达式为_;(2)实验中,推入H2O2溶液前,燃烧匙中的白磷不燃烧,原因是_;推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是_。乙小组:哪些因素影响过氧化氢分解的速率?实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76(1)通过实验对比可知,化学反应速率与浓度和温度有关系。(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子相互接触、碰撞的概率有关。试从微观角度解释“反应物
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