人教版2020版九年级下学期4月统一模拟考试化学试题（I）卷

人教版2020版九年级下学期4月统一模拟考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法不正确的是（ ）A空气中的稀有气体常用作灭火剂B空气可用于工业制备氮气和氧气C空气中的氮气常用作保护气D二氧化碳是植物光合作用的基本原料2 . 有关颜色的描述错误的是A金属都是银白色的B硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰C将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色D对木炭和氧化铜的粉末加强热，固体由黑色变红色3 . 下列对实验现象描述和分析正确的是（ ）A碳酸盐与硫酸反应放出气体,所以与硫酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B硝酸铵溶于水会使溶液温度降低,所以能使溶液温度降低的物质一定是硝酸铵C淀粉遇到碘水呈现蓝色,所以与碘水作用呈现蓝色的物质中一定含有淀粉D氯化钠能使溶液的凝固点降低,所以能使溶液的凝固点降低的物质一定是氯化钠4 . 我们的衣、食、住、行都离不开化学，化学科学已渗透到社会生活的各个方面。下列说法不正确的是A窗户上的玻璃属于有机高分子材料B自行车车架喷漆并保持干燥，目的是防止生锈C利用乳化作用，用洗涤剂清洗衣服上油污D食盐中加适量碘可预防甲状腺肿大5 . 下列过程中,发生化学变化的是A海水晒盐B干冰升华C石油蒸馏D食物腐烂6 . 某合作学习小组讨论辨析以下说法：CO2和KClO3中都含有氧元素，都是氧化物；生活中常用煮沸法来降低水的硬度有的元素有变价，在同种化合物里也可能显不同的化合价；推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”；加高工厂烟囱可减少废气对大气的污染；在食品袋中填充氮气可延长食品的保质期。其中正确的一组是（ ）ABCD7 . 如图表示汽车尾气净化器处理尾气的过程，其主要反应原理为：2NO+2CO2CO2+N2，下列有关叙述错误的是（ ）ACO氧化为CO2所需的氧来源于NOB该反应是置换反应CPtRh催化加在化学反应前后质量不变D使用该净化器能减少酸雨的发生8 . 以科学武装头脑，用知识打造生活。从科学的角度来看，下列说法正确的是（ ）A天然气、乙醇均是可再生能源B进入古井前，应先做灯火试验C用水灭火，目的是降低可燃物的着火点D为了防止一氧化碳中毒，在炭火盆边放一盆水9 . 化学知识中有很多“相等”，下列关于“相等”的说法正确的是A将食盐加入水中，所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等B溶解度曲线相交，表示曲线所代表的物质的溶液质量一定相等C将两种液体混合，混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等D盐溶液中阳离子所带的电荷总数与阴离子所带的电荷总数一定相等10 . 右图是硝酸钾和氣化钾的溶解度曲线，下列说法正确的是A硝酸钾的溶解度一定大于氣化钾的溶解度Bt 时，硝酸钾溶液的浓度一定等于氯化钾溶液的浓度C把60时硝酸钾溶液降温至30，一定有硝酸钾晶体析出D60 时，把50 g上述物质分别加入到50 g水中，充分溶解得到硝酸钾溶液的质量一定大于氯化钾溶液的质量11 . 现有X、Y、Z三种金属，将X、Y分别放入稀硫酸溶液中，结果Y表面产生氢气，X无变化，另取X放入Z的盐溶液中，结果X表面有Z析出，则X、Y、Z三种金属的活动顺序是AXYZBYZXCXZYDYXZ12 . 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是选项实验操作现象结论A用黄铜片在铜片上刻画铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大B将两根铁丝分别伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中两根铁丝表面均有固体附着金属的活动性是FeCuAgC向某溶液中滴入无色酚酞试液无色酚酞试液不变色无色溶液一定是酸D向某物质加入稀硫酸有气泡产生该物质一定含CO32-AABBCCDD13 . 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（ ）A托盘天平B漏斗C烧杯D量筒14 . （09年恩施）右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是 （ ）At1时甲、乙、丙三者的溶解度相等Bt1时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等C要使t1时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法Dt2 时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液15 . 可以用来除铁锈的是A硫酸铜溶液B水C盐酸D氢氧化钠溶液16 . 下列实验方法正确的是（ ）A用肥皂水区分CaCl2溶液和MgCl2溶液B用灼烧的方法区别羊毛线和棉纱线C用BaCl2鉴别Na2SO4溶液和AgNO3溶液D用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH317 . 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤，正确的操作顺序是（ ）称氯化钠的质量 量水的体积 计算 溶解ABCD18 . 下图是生活中常见洗涤用品的 pH, 混用会降低去污效果的组合是A洁厕灵和消毒液B肥皂水和炉具清洁剂C消毒液和肥皂水D消毒液和炉具清洁剂19 . 下列图示实验操作正确的是A氧气的验满B浓硫酸的稀释C过滤D给液体加热20 . a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（ ）At1时，a、b物质的溶解度相等Ba物质的溶解度随温度的升高而增大，b物质的溶解度随温度的升高而减小Ct2时，将a、b两物质的饱和溶液分别降温至t1，所得的溶液溶质质量分数相等D提纯a中混有少量的b，可采用降温结晶的方法二、多选题21 . 现有镁、铝两种金属分别跟稀盐酸充分反应，生成相同质量的氢气则可能的情况有（双选）（ ）A足量的稀盐酸与等质量的镁、铝发生反应B足量的稀盐酸与质量比为43的镁、铝发生反应C足量的稀盐酸与质量比为89的镁、铝发生反应D等质量、等溶质质量分数的稀盐酸与过量的镁、铝发生反应三、填空题22 . 补齐连线。物质用途与性质标识与含义金箔_；固体酒精燃料_；_；_23 . 铜是生活中常见的金属，请回答下列问题：（1）铜质插头是利用了金属铜的_性。火法炼铜的原理：Cu2SO22CuSO2在Cu2S中铜的化合价为_。（2）Cu不活泼，通常情况下不与稀硫酸反应，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后，溶液很快变蓝色生成CuSO4，试写出该反应的化学的方程式_。24 . 用化学用语填空：（1）3个氧原子_；（2）3个硫酸根离子_；（3）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_；（4）相对分子质量最小的氧化物是_；（5）2个氢分子_；（6）2个氢氧根离子_；（7）氯化锌中锌元素的化合价是_；（8）铁在氧气中燃烧生成物是_。四、实验题25 . 如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）描述B中的实验现象（2）写出C中反应的化学方程式，并指明反应类型：（3）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是（填序号）（4）开始反应后D中溶液逐渐变为黄色，可能的原因是五、简答题26 . 酸碱中和反应“在烧杯内盛有约 5ml 的氢氧化钠稀溶液，滴入几滴无色酚酞溶液振荡， 然后用胶头滴管吸取稀盐酸慢慢滴入到烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，”如图所示：（1）滴加酚酞的作用是_（2）稀盐酸要慢慢滴入的目的是_（3）该反应的化学方程式为 _（4）某同学在实验时，把稀盐酸一次性滴加到烧杯中，溶液立即从红色变为无色，他认 为酸碱恰好中和，老师对他的评价是结论不正确，你认为老师的理由是_27 . 请回答下列与化学有关的问题。(1)人体缺_(填元素名称)可能导致骨质疏松，易得佝偻病。(2)为了保护金属资源，防止金属腐蚀，我们常在一些金属材料的表面涂抹一层油漆，目的是为了隔绝_，防止铁被腐蚀。(3)在葡萄生长的中后期可适当施加硝酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硝酸钾属于化学肥料中的_肥。(4)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_作用。(5)镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”，其中Mg17Al12具有储氢功能完全吸氢后得到氢化镁和铝，该储氢过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。六、流程题28 . 生产金属镁后的废渣可以综合利用制备光卤石(MgCl26H2O)和金属镁，其工业流程如下图所示：已知：废渣的主要成份：MgCl2、KCl、MgO、BaCl2、CaCl2、粉尘等杂质。MgCO3微溶于水，本题中视为可溶。回答下列问题：(1)将废渣粉碎的作用是_。(2)流程中往滤液I中加入Na2CO3时发生了多个化学反应，请写出其中能够产生气体的那个化学方程式_。(3)滤渣的主要成分_和_；母液的主要成分有3种，分别是MgCl2、_和_。(4)操作a包含多个操作，分别为_过滤，洗涤，干燥。七、科学探究题29 . 随着人们生活水平的提高，人们对于食品不但要求营养，更要求健康。市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究。（查找资料）（1）食物腐败是因为微生物在食物上生长。微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长。因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败。（2）常见的具有吸水性的物质有以下几种：生石灰 铁粉 氢氧化钠固体硅胶（化学式SiO2nH2O，无色透明粒状固体，无毒无害）（活动与探究）（3）初步探究：你认为的物质中，不适合做食品干燥剂的是_，理由是_。（4）实验探究：实验操作主要现象结论与解释实验1初步判断打开这种保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，进行观察该样品为黑色固体该保鲜剂一定不是_实验2对该保鲜剂的有效性进行探究向实验1的试管中加入过量的稀盐酸，震荡有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色该保鲜剂_（填“有效”或“无效”）（活动反思）（5）实验2充分反应后试管中所得溶液中的一定含有的溶质是_。（6）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是_。（写出一种即可）八、计算题30 . 某校兴趣小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，他们取该石灰石样品10g加入烧杯中，再把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如下表(已知石灰石样品中含有的杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应)：实验次数第 1 次第 2 次第