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文档简介

人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、按如图的方式放置,点A1、A2、A3和点C1、C2、C3分别在直线yx1和x轴上,则点B6的坐标是( )A(31,16)B(63,32)C(15,8)D(31,32)2 . 下列说法中不正确的是( )A是2的平方根B是2的算术平方根C2的平方根是D2的算术平方根是3 . 下列各数中,互为相反数的是( )A(4)和|4|B|2|和(+2)C(3)和|3|D12和14 . 若y+b与成反比例,则y与x的函数关系式是( )A正比例B反比例C一次函数D二次函数5 . 点A(3,3m+1)在x轴上,点B(n-1,4)在y轴上,点C(m,n)在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限6 . 如图,在平面直角坐标系中有一个33的正方形网格,其左下角格点A的坐标为(1,1),右上角格点B的坐标为(4,4),若分布在直线两侧的格点数相同,则k的取值可以是( )AB2CD7 . ,为直角三角形的三边,且为斜边,为斜边上的高,有下列说法:,能组成一个直角三角形;,能组成一个直角三角形;,能组成一个直角三角形.其中正确结论的个数是( ).A0B1C2D38 . 下列语句中,正确的是( )A正整数、负整数统称整数B正数、0、负数统称有理数C开方开不尽的数和统称无理数D有理数、无理数统称实数9 . 已知点(1,y1),(1,y2)都在直线y=3x+2上,则y1,y2的值的大小关系是( )Ay1y2By2y1Cy1=y2D无法判断10 . 在中,那么的值是( )ABCD二、填空题11 . 我国魏晋时期的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式,后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理如图所示,若a2,b3,现随机向该图形内掷一枚小针,则针尖落在阴影域内的概率为_12 . 已知点与点关于轴对称,则的值为_13 . 如图所示,一只蚂蚁在正方体的一个顶点A处,它能爬到顶点B处寻找食物,若这个正方体的棱长为1,则这只蚂蚁所爬行的最短路程为_14 . 的算术平方根是_15 . 已知点P在第二象限,且到x轴、y轴的距离分别为2和3,则P点坐标为_16 . 已知函数y=3x+b的图象过点(1,2)和(a,4),则a=_17 . 一座桥长,一艘小船自桥北岸出发,向正南方向驶去,因水流原因,到达南岸后,发现已偏离桥南岸,则小船实际行驶了_18 . 已知点,点是直线上的一个动点,当以为顶点的三角形面积是3时,点的坐标为_.19 . 已知函数y(2m9)x|m|5是正比例函数,且图象经过第二,四象限,则m 的值为_20 . 化简:_,_三、解答题21 . 有这样一个问题:探究函数的图象与性质小东根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究下面是小东的探究过程,请补充完成:(1)化简函数解析式,当x-1时,y,当x-1时y;(2)根据(1)中的结果,请在所给坐标系中画出函数的图象;(3)结合函数图象,写出该函数的一条性质:(4)结合画出的函数图象,解决问题:若关于x的方程只有一个实数根,直接写出实数a的取值范围:22 . 甲、乙两人在一次赛跑中,路程S与时间T的关系在平面直角坐标系中所示,如图,请结合图形和数据回答问题:(1)这是一次米赛跑;(2)甲、乙两人中先到达终点的是;(3)乙在这次赛跑中的速度为; (4)甲到达终点时,乙离终点还有米.要求(3)(4)题写计算过程23 . 已知实数a,b,c满足,c的平方根等于它本身.求的值.24 . 一驾2.5米长的梯子靠在一座建筑物上,梯子的底部离建筑物0.7米,如果梯子的顶部滑下0.4米,梯子的底部向外滑出多远(其中梯子从AB位置滑到CD位置)?25 . 如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)画出格点(顶点均在格点上)关于直线对称的;(2)在上画出点,使最小.26 . 计算:27 . 数轴上点表示,点关于原点的对称点为,设点所表示的数为,(1)求的值;(2)求的值.28 . 解方程:(1)

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