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文档简介
人教版2019版七年级下学期期中数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在中,是边上的高,如果,则( )ABCD2 . 对于任意正整数均能被( )A12整除B16整除C30整除D60整除3 . 下列说法:在同一平面内过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;垂线段最短;在同一平面内平行于同一条直线的两条直线也互相平行;同位角相等其中正确的个数有( )A1个B2个C3个D4个4 . 下列运算:其中结果正确的个数为( )a2a3a6 (a3)2a6 (ab)3a3b3 a5a5aA1B2C3D45 . 使方程3x + 5y - 2 + 3kx + 4k = 0不含x 的项,则k 的值为( )Ak =-1Bk =-2Ck=3Dk = 16 . 以下角度的角中,用一副三角板不能画的是( )ABCD7 . 下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是( )A2,4,5B6,7,7,C6,8,10D4,6,128 . 如图所示,若A=75,则要使EBAC可添加的条件是( )AC=75BABE=75CDBE=75DEBC=105二、填空题9 . 计算:(0.125)18(8)19_10 . 70+32=_11 . 如图,已知ABC的面积为12,D是BC的三等分点,E是AC的中点,那么CDE的面积是_12 . 某种原子的直径为0.0000032米,用科学记数法表示为_13 . 要使成为一个完全平方式,可以加上一个单项式_.14 . (1)(a3)2+a6_(2)2a5b(ab)3_(3)_(4)(a)3(a)4_(5)(x+2)(x3)_(6)(2103)(5104)_(用科学记数法表示)15 . 如图,中,点D在的延长线上,若,则的度数是_.16 . 计算:_.三、解答题17 . 因式分解(1)2a3+12a218a(2)9a2(xy)+4b2(yx)(3)a3a18 . 如图,正方形ABCD中,对角线AC上有一点P,连接BP、DP,过点P作PEPB交CD于点E,连接BA(1)求证:BP=EP;(2)若CE=3,BE=6,求CPE的度数;(3)探究AP、PC、BE之间的数量关系,并给予证明19 . 已知xy3,x2y23xy4求下列各式的值:(1)xy(2)x3yxy320 . 已知a+b=3,ab=1,求下列各式的值.(1)a2+b2(2)a-b (3)a2-b221 . 先化简,再求值:(1)(a2b2ab2b3)b(a+b)(ab),其中a1,b2(2)先化简(1+),再从1,0,1,2,3中选取一个合适的数作为x的值代入求值22 . 如图,在RtABC中,ACB=90,D是BC上一点,DFAB交AC于点F,BD=DF=AF,DEAB于点E.求证:(1)AD平分BAC;(2)CF=BE.23 . 如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点分别为A(1,2),B(2,4),C(4,1)(1)把ABC向上平移3个单位后得到A1B1C1,请画出A1B1C1并写出点B1的坐标;B1(,)(2)若通过向右平移个单位,再向上平移个单位,就可以把ABC全部移到第一象限内,请写出和的取值范围。:24 . 已知:,点在直线上,点在直线上(1)如图,若,求的度数;试判断与的位置关系,并说明理由;(2)如图,平分,平分,试探究与的数量关系,并说明理由25 . 先化简,再求值:2(x2-xy)-3x(x-2y),其中x=,y=-126 . 先化简,再求值:.其中x、y满足:第 7 页
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