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人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中考试数学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知,如图中,三条高,相交于点,若,则的度数为( )ABCD2 . 如图,在菱形ABCD中,A=100,E,F分别是边AB和BC的中点,EPCD于点P,则FPC的度数为( )A50B55C60D453 . 如图,AOOM,OA=8,点B为射线OM上的一个动点,分别以OB、AB为直角边,B为直角顶点,在OM两侧作等腰RtOBF、等腰RtABE,连接EF交OM于P点,当点B在射线OM上移动时,PB的长度是 ( )A3.6B4C4.8DPB的长度随B点的运动而变化4 . 下列图形中,轴对称图形的个数为( )A2个B3个C4个D5个5 . 两边长分别为3、7的等腰三角形的周长为( )A13B17C13或17D以上都不对6 . 如图,C表示灯塔,轮船从A处出发以每时30海里的速度向正北(AN)方向航行,2小时后到达B处,测得C在A的北偏东30方向,并在B的北偏东60方向,那么B处与灯塔C之间的距离为( )海里A60B80C100D1207 . 一个多边形的内角和与外角和为2520,则这个多边形的边数为( )A13B14C15D168 . 如图,在中,AD是的外角的平分线,则( )ABCD9 . 如图,ABAC,BAC120,AB的垂直平分线交BC于点D,那么ADC的度数为( ) A120B30C60D8010 . 下列说法,正确的是( )A等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合B到三角形二个顶点距离相等的点是三边垂直平分线的交点C三角形一边上的中线将三角形分成周长相等的两个三角形D两边分别相等的两个直角三角形全等二、填空题11 . 如图,在ABC中,ABAC,过A点作ADBC,若170,BAC的度数为_12 . 如图,将ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合已知AC5 cm,ADC的周长为17 cm,则BC的长为_13 . 如图,等腰RtABC中,斜边AB的长为2,O为AB的中点,P为AC边上的动点,OQOP交BC于点Q,M为PQ的中点,当点P从点A运动到点C时,点M所经过的路线长为_14 . 如果一个正多边形每一个内角都等于144,那么这个正多边形的边数是_15 . 点P在第四象限内,点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P关于y轴的对称点的坐标为_16 . 在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,3),在x轴上找一点P,使得AOP是等腰三角形,则这样的点P共有_个三、解答题17 . 如图,已知正方形ABCD的边长为1,P是对角线AC上任意一点,E为AD上的点,且EPB=90,PMAD,PNAB(1)求证:四边形PMAN是正方形;(2)求证:EM=BN;(3)若点P在线段AC上移动,其他不变,设PC=x,AE=y,求y关于x的解析式,并写出自变量x的取值范围18 . 如图,AD、BC相交于点O,ADBC,CD90(1)求证:ACBBDA;(2)若ABC36,求CAO度数19 . 如图,点A、B在的两条边上运动,与的平分线交于点C点A、B在运动过程中,的大小会变吗?如果不会,求出的度数;如果会,请说明理由如图,AD是的平分线,AD的反向延长线交BC的延长线于点E,点A、B在运动过程中,的大小会变吗?如果不会,求出的度数;如果会,请说明理由若,请直接写出_;_20 . 如图,在ABC中,BD是ABC的平分线,CD是外角ACE的平分线求证:D=A21 . 如图,在直角坐标系中,三角形两顶点的坐标为,点是轴上一动点(不与点重合),过点作,分别平分.(1)当点在点左边,三角形的面积为6时,求点的坐标.(2)当轴时,求的度数.(3)当点在点右边时,写出与的数量关系(不用说理).22 . 如图,在平面直角坐标系中,点A(0,-1),B(-3,-3),C(1,-3),将三角形ABC平移,使点A的对应点A的坐标为(2,3).(1)画出平移后的三角形ABC;(2)点B的坐标是_.23 . 如图,求的度数.24 . (1)课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图,ABC中,若AB13,AC9,求BC边上的中线AD的取值范围小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD至点E,使DEAD,连接BE请根据小明的方法思考:由已知和作图能得到ADCEDB,依据是ASSSBSASCAASDHL由“三角形的三边关系”可求得AD的取值范围是解后反思:题目中出现“中点”、“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形之中(2)如图,AD是ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,

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