精选幻灯片-3.2_氧化和燃烧两课时

3.2燃烧和缓慢氧化,1,一、氧化反应,蜡烛燃烧,思考：上述变化有何相同和不同之处？,2,一、氧化反应,物质与氧发生的化学反应。,1、定义：,2、分类：,缓慢氧化：,剧烈氧化：,变化缓慢、不易觉察只发少量热、不发光,变化剧烈、容易觉察既发热、又发光,如：呼吸作用、食物变质、金属生锈,如：燃烧、爆炸,3,二、燃烧,1、定义：,可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。,4,2、燃烧的条件,(1).有可燃物；,(2).有氧气(空气)助燃；,(3).温度达到着火点。,蜡烛燃烧,可燃物着火燃烧时的最低温度。,5,不同的物质，着火点各不相同；着火点越低的物质，越容易着火燃烧。,6,燃烧时的不同现象,(1).可燃物的性质(2).可燃物与氧气的接触面积(3).氧气的浓度,7,三、爆炸,1、定义：,2、现象：,可燃物在有限的空间里发生急速的燃烧，引起爆炸。,发热、发光、巨响！,8,常见易燃物、易爆物：硫、磷、酒精、火药、氢气、煤气,常见易燃物易爆物的安全知识,9,进行得很缓慢的氧化反应。,例：动植物呼吸、食物腐败金属生锈、酒的酿造,由缓慢氧化而引起的自发燃烧。,四、缓慢氧化和自燃,1、缓慢氧化:,2、自燃：,例：汽车自燃、白磷自燃,10,四、燃烧、爆炸、缓慢氧化和自燃的比较,11,1.下列变化属于缓慢氧化引起的是（）A.采摘来的茶叶堆在一起会发热B.打足气的车胎在热天爆破C.锅炉爆炸D.汽油遇火燃烧2.把一小块白磷放在盛有80水的烧杯中，白磷并不燃烧，这是因为（）A、温度没有达到着火点B、温度超过着火点C、白磷的质量太小D、白磷没与氧气接触,课堂练习,A,D,12,3.下列说法：食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应；急速的燃烧一定会发生爆炸；自燃是缓慢氧化所引起的；白磷在空气中和在氧气中的着火点不同；燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生。其中正确的是（）A.B.C.D.,C,13,4.下列有关缓慢氧化、燃烧说法正确的是（）A.缓慢氧化不放热，燃烧放热B.它们有时不是化学变化C.它们本质上都是氧化反应D.缓慢氧化不是氧化反应5.下列对燃烧的叙述，正确的是（）A.燃烧一定有发光发热的现象B.燃烧一定有火焰C.有发光发热现象的一定是燃烧D.燃烧一定有气体产生,C,A,14,3.2氧化和燃烧（二）,15,一、灭火与火灾自救,思考：物质燃烧需要哪些条件？,若正在燃烧的物质突然缺少了上述条件之一将会怎样？由此你想到了灭火有哪些措施了吗？,(1).有可燃物；,(2).有氧气(空气)助燃；,(3).温度达到着火点。,16,1、灭火的措施：,1、隔离法：移走（或隔离）可燃物,2、窒息法：隔绝氧气（或空气）,3、冷却法：将可燃物的温度降到着火点以下。,17,当发生发生下列火灾时，应如何灭火？,思考：,3、家电着火：,1、柴堆着火：,2、油锅着火：,4、活泼金属着火：,用水浇灭。,用锅盖或湿棉被盖灭。,用干粉灭火器喷灭。,用水泥粉或砂土盖灭。,18,2、灭火器及使用方法：,1、拿取灭火器,2、拔开保险鞘,3、控制好距离,4、对准火根部,5、压下手柄喷,注意事项：如果是干粉灭火器在压下手柄前需要上下摇晃，而二氧化碳灭火器不用将手抓在喷头的金属接点处以免导致手部冻伤。,19,3、火灾逃生方法,20,二、化学反应中的能量转化,思考：物质燃烧过程中都会放出大量的热，其能量从哪里来的呢？,21,1、放热反应：,2、吸热反应：,将化学能转化为热能过程。,将热能转化为化学能过程。,如：燃烧、爆炸、缓慢氧化，金属与酸反应等,如：氯酸钾、高锰酸钾加热分解，氢氧化钡与氯化铵反应等,22,1.在海湾战争期间中，大批油井被炸着火，下列措施不能考虑用于油井灭火的是（）A.设法阻止石油喷射B.设法降低火焰温度C.设法降低石油着火点D.设法使火焰隔绝空气2.下列操作方法中，不正确的是（）A.柴草、秸杆着火用水泼灭B.汽油着火用水浇灭C.实验桌上酒精着火用湿布扑灭D.熄灭酒精灯用灯帽盖灭,课堂练习,C,B,23,3.每个人都应该懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼下层起火，火势凶锰无法扑灭。下列逃生措施中正确的是：坐电梯迅速下楼用湿毛巾堵住口鼻匍匐前进，寻找安全口封闭房门迅速转移到阳台，用绳索下坠跳楼（）A.B.C.D.4.下列能量转化描述不正确的是（）A.镁与盐酸反应，化学能转化为热能B.氢氧化钡与氯化铵反应，热能转化为化学能C.原电池放电，电能转化为化学能D.烟花燃放，化学能转化为光能,B,C,24,5.灭火时，常采用下列方法：使可燃物的温度降低到着火点以下；清除或移开可燃物；将可燃物与空气隔绝。将所采取的灭火