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风景优美的地方,人教版三年级上册第六单元,我们的祖国地大物博,风景优美,有许多风景名胜吸引了无数的中外游客。,三峡峡谷,长江三峡雄伟,黄山,黄山奇松迎客松,黄山奇石仙人指路,峨眉山,峨眉山金顶,峨眉山乐山大佛,内蒙古草原,洛阳牡丹,海南岛,杭州西湖,西湖,苏堤春晓,西湖荷花接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,西湖断桥残雪,武夷山,昆明石林,四川九寨沟,万里长城,三峡风光,三峡天下雄,黄山,奇特,峨眉风光,秀美,西湖美景,美丽,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,雄伟,五岳归来不看山,黄山归来不看岳,峨眉天下秀,习作要求:介绍自己喜欢的一处风景优美的地方。写出这个地方怎么吸引人,使别人读了对这个地方感兴趣。如果不想写去过的地方,写想去的地方也可以。,.,.,.,.,.,.,.,.,.,富饶的西沙群岛:海面海底海滩海岛美丽的小兴安岭:春天夏天秋天冬天,温馨提示:景物不同特点、不同修辞手法顺序时间顺序按照事情发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序,这样的顺序称为时间顺序。空间顺序从上到下、从远到近、从近到远、由里到外、从前到后等等。,推荐提纲,(1)开头:介绍优美风景的地点、环境情况以及大致特征。(总写)(2)中间:(分写,又可以分为几个自然段)第一种:可以按照四季的变化情况来描写。(时间顺序)第二种:可以按照具有代表性的景物特征来描写。(空间顺序)(3)结尾:总结自己对优美景色的内心感受。(总写),作文:,1.写一处风景优美的地方,2、写出这个地方怎么吸引人。使别人读了也对这个地方感兴趣。,选择熟悉的地方写,抓住这个地方的特点,写清楚这个地方哪里吸引人。按照一定的顺序介绍,把特点写具体。如:时间顺序、空间顺序等。把语言写生动。,如何写?,如何写呢?,开头:介绍优美风景的地点、环境情况以及大致特征。比如:我的家乡在石城。这里风景优美,人杰地灵,是一个美丽的地方。家乡的四季非常美,充满了勃勃生机,让我看大家介绍一下家乡四季的美景吧!,春天,百花齐放,好词:百花齐放姹紫嫣红鲜花盛开春意盎然春回大地鸟语花香莺歌燕舞生机勃勃万物复苏五颜六色好句:春天,百花齐放,姹紫嫣红。瞧,金黄的油菜花,火红的映山红,粉红的桃花,雪白的梨花,还有一些不知名的野花,漫山遍野的盛开着,还吸引来好多蜜蜂、蝴蝶,好一派生机勃勃的景象。,每到初夏时节,朵朵荷花便从一个个大圆盘之间冒了出来,五颜六色的荷花争奇斗艳,它们红的(),白的(),粉的()一阵清风吹来,荷花仙子们跳起了欢快的舞蹈,样子千姿百态:有的像害羞的小姑娘,涨红了脸躲在碧绿的荷叶下;有的像好奇的娃娃,探出头来欣赏这美丽世界;有的像俊俏的仙女,对着镜子似的湖面梳妆打扮。这些荷花,有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄的小莲蓬,像一个个亭亭玉立的少女站在碧绿的大圆盘上。,冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!,结尾:总结自己对优美景色的内心感受。比如:家乡的四季真美丽,我爱家乡美丽的四季。这么美丽的家乡,有谁会不喜欢呢?,作业超市:,1.继续写

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