贵阳市2020年七年级生物上册第二单元第1章：第4节：绿色植物的呼吸作用练习题D卷

贵阳市2020年七年级生物上册第二单元第1章：第4节：绿色植物的呼吸作用练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系，分析正确的是（ ）AMP段表示该植物的光合作用随光热强度的增加而增加BN点表示该植物即不进行光合作用也不进行呼吸作用CNP段表示该植物只进行光合作用DMN段表示该植物只进行呼吸作用2 . 当我们由城市走进森林时，感到空气特别清新和湿润，这主要是植物的（ ）A光合作用和呼吸作用B光合作用和蒸腾作用C呼吸作用和蒸腾作用D茂密的森林遮住了大部分阳光3 . 下列关于绿色植物的说法中错误的是A绿色植物在白天与黑夜都能进行光合作用B绿色植物制造的氧气是地球上氧的主要来源C绿色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要来源D绿色植物对于维持生物圈的平衡和稳定具有重要作用4 . 下列反应式中正确表达了光合作用的是（ ）A有机物+氧气二氧化碳+水B有机物+二氧化碳水+氧气C氧气+水淀粉（贮存能量）+二氧化碳D二氧化碳+水淀粉（贮存能量）+氧气5 . 下列措施与植物呼吸作用原理应用无关的是（ ）A天气晴朗时适当增加蔬菜大棚的二氧化碳浓度B小麦种子在入仓前要晒干C向贮藏粮食的密闭仓内充加二氧化碳D水果、蔬菜在低温低氧条件下贮藏6 . 没有晒干又放置过久的玉米堆会发热，那么与玉米细胞产热直接相关的生理作用是A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D运输作用7 . 下列农业生产和生活中的做法或措施，属于抑制呼吸作用的是（ ）水果、蔬菜放在冰箱中贮存大雨过后及时进行农田排涝玉米、水稻等在入仓前要晒干将萝卜放入地窖贮存，防止空心ABCD8 . 生物体呼吸作用释放的能量一部分以热能的形式散失，还有一部分以化学能的形式贮存在（ ）中，其可做为生命活动直接供能物质。A光能B蛋白质C脂肪DATP9 . 下列相关食物的保存方法，错误的是（ ）A真空包装粽子B常温保存熟食C灭菌保存牛奶D冷藏运输荔枝10 . 如图所示的密闭装置，一株植物和一支蜡烛放在透明钟罩的底部。假如减少钟罩中的CO2，同时增加钟罩中的O2，点燃蜡烛，蜡烛燃烧了一分钟后自行熄灭。三天后，蜡烛被一个电装置重新点燃，并在熄灭前燃烧了一分钟。上述实验回答了下列哪一个问题A是否植物所有的部分都吸收了CO2，释放出O2B植物是否需要阳光才吸收CO2和释放O2。C植物与燃烧的蜡烛对空气是否具有同样的效果D植物能否更新空气11 . 如图中的表示植物的哪一生理过程（ ）A吸收作用B呼吸作用C光合作用D蒸腾作用12 . 利用温室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄产量的是A向温室内定期通入二氧化碳B尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定，避免忽冷忽热C适时浇水、除草、松土、施肥D种植葡萄时，要用树枝、竹竿等搭架供其生长，充分接受阳光13 . “绿叶在光下制造有机物”实验的现象是:叶片遮光部分遇碘不变色，见光部分遇碘变蓝色。该实验可证明绿色植物光合作用需要光需要水需要二氧化碳能产生淀粉能产生氧气ABCD14 . 1500年前，贾思勰任高阳郡太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树，他用斧背狠敲枣树树干，树皮被打得伤痕累累，到了秋天树上挂满了枣子。这种做法的道理是（ ）A可以加速水分的运输从而提高产量B有利于有机物的运输，而提高产量C减少了有机物的向下运输而提高了产量D增加了无机盐的向上运输，而提高产量15 . 下列说法中，错误的是（ ）。A在生态系统中，二氧化碳是碳循环的重要物质B当动物以植物为食后，植物体内的能量就全部流入到动物体内，供动物生长的需要C没有绿色植物，自然界的碳、氧相对平衡难以维持D其他物质如氮、磷、硫等也和碳一样，在生态系统中反复循环16 . 绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用。植物吸收的水分散失到大气中主要通过A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D分解作用17 . 如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系下列对该曲线的分析，正确的是（ ）A曲线AB段绿色植物不进行光合作用B曲线BC段绿色植物只进行光合作用CB点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等D整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱18 . 在光合作用中，所发生的能量变化是 （ ）A光能热能B光能化学能C化学能光能D热能化学能19 . 下列各种生活现象中，不能表明植物进行呼吸作用的是A贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊C地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味D进入贮存水果的仓库，发现点燃的蜡烛燃烧不旺20 . 萝卜“萎蔫”和“空心”都会影响萝卜的外观、口感及营养，造成“萎蔫”、“空心”的根本原因依次是A蒸腾作用、呼吸作用B蒸腾作用、蒸腾作用C呼吸作用、呼吸作用D呼吸作用、蒸腾作用二、综合题21 . 下图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，图三表示对幼苗进行的相关实验，分析回答：（1）图一中A、B、C分别表示植株在生长过程中不同的生理活动。其中，在夜晚能够进行的是_（用字母表示）。（2）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图一中的过程_所释放的能量。（3）间作套种、合理密植是为了提高图中过程_的效率，这一生理活动主要在图二中的结构_中进行的。（4）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示)，过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是_。（5）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的_部位散发出来的。（6）根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列措施可以提高大棚蔬菜产量的是_。补充氧气适度增加大棚内二氧化碳气体的含量 增加大棚内的昼夜温差每天向叶片喷水，利于植物吸收水分增加光照时间ABCD三、实验探究题22 . 观察普利斯特的实验(如图)，分析说明下列问题。（1）在图中，由实验A、B、C、D可知:蜡烛燃烧需要_支持F中小鼠死亡的原因是密闭钟罩内没有_。（2）要证明植物的生活需要蜡烛燃