3.2生长素的生理作用

人幼年期生长激素过多或过少,生长素越多就越好吗？,?,第2节生长素(IAA)的生理作用,问题探讨,A,B,D,E,F,C,G,H,识“标”，明“点”，析“线”,1.B点2.C点3.段和段4.段,高浓度抑制生长,低浓度促进生长,临界浓度：不促进生长，也不抑制生长,茎生长的最适浓度,3、不同器官最适浓度不同,2.同一生长素对不同的器官作用不同,1.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？,3.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？,1.一般来说，低浓度的生长素促进生长，高浓度的生长素抑制生长，甚至杀死植物,2.同一浓度的生长素对不同器官的作用相同吗,A,B,D,E,F,C,G,H,你能从图中读到哪些信息？,不同器官对生长素的反应敏感程度：,根芽茎,如何获得芽肥根短的豆芽？,双子叶植物,单子叶植物,生长素浓度与所起作用的关系,不同植物对生长素的敏感度如何?,1、植物对生长素的敏感性：,(4)双子叶植物单子叶植物,根、茎、叶,花、果实、种子,营养器官生殖器官,(2)根芽茎,(3)幼嫩细胞衰老细胞,一、生长素的作用特点,2、生长素作用特点两重性,一般，促进植物生长，抑制植物生长,低浓度,高浓度,具体表现：(1)既能促进生长，也能抑制生长；(2)既能促进发芽，也能抑制发芽；(3)既能防止落花落果，也能疏花疏果。,一、生长素的作用特点,如何解释下图现象,（1）概念：植物的顶芽优先生长，侧芽生长受抑制,（2）形成原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制。,3.生长素作用两重性实例-顶端优势,如何去除顶端优势,顶端优势,解除顶端优势,（3）解除顶端优势：“摘心”、“打顶”,（4）顶端优势原理的应用,树木修剪改善树型棉花摘心增加产量树木粗壮木材质量,解除顶端优势,利用顶端优势,如剪去顶芽，则A芽将，原因是。此时芽的生长素浓度最高，芽处的生长素浓度最低。,A、B、C、D,发育成枝条,破坏顶端优势,B,A,图示的四个点中，受抑制作用由强到弱的顺序是：,根部茎部,原理：不同器官对生长素浓度敏感度不同,根的向地性生长和茎的背地性生长,（抑制）,（促进）,（促进）,（促进）,若放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？,生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。,实际上，生长素并不能大规模地应用？,生长素类似物,四.生长素类似物,概念：指人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，如-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等,应用：（1）促进扦插枝条生根（2）防止叶片、花、果实的脱落（3）田间除杂草（4）获得无子果实,促进果实发育形成无籽果实,例子：无籽番茄、无籽辣椒、无籽黄瓜,喷洒生长素类似物,操作过程：,花蕾期,去雄,情景设置：某同学要利用富贵竹枝条种植富贵竹，买了一包生根粉，但生根粉的说明上没有告诉他怎么使用，请同学们帮他确定富贵竹插条生长的最适浓度,提出问题：探究某生根粉促进富贵竹插条生根的最适浓度,进一步缩小浓度梯度：例如：10-1210-1110-1010-910-8,清水10-1010-810-610-410-2mol/l,做出假设：该生根粉促进富贵竹生根的最适浓度为10-10,预实验,可避免人力、物力、财力和时间的浪费做到心中有数，有的放矢,为什么需要设置蒸馏水的实验组？提示蒸馏水处理组作对照生长状况好于蒸馏水的处理组为促进生长，差于蒸馏水处理组则为抑制生长。,自变量:因变量:无关变量：插条的情况、浸泡时间的长短、温度等，实验中这些变量应处于条件下。,NAA溶液的不同浓度,插条生根的数量（或根长度）,相同且适宜,探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度,选取合适的实验材料,1.所选枝条：生长良好、粗细长短大致相同、带芽的数量和饱满程度相同,2.一般需剪去扦插枝条的一部分叶片，其主要目的是为了减少蒸腾作用,3.枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活,探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度,第一步：配置溶液,第二步：处理插条,第三步：观察插条生根情况，并记录,实验过程,（2）统计结果并分析,对结果进行分析：以生长素类似物的浓度为横坐标，以根的数目为纵坐标，绘制曲线图。,课堂练习,1.下图中甲表示植物茎背地生长的情况，如果A点的生长素浓度在乙图的a点以下，下面对B点的生长素浓度叙述正确的是()A.B点的生长素浓度在乙图的oa之间且小于aB.B点的生长素浓度在乙图的ac之间且小于cC.B点的生长素浓度在乙图的bd之间且小于dD.B点的生长素浓度在乙图的od之间且小于d,B,2、用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头，结果是A果实和种子都能正常生长B果实和种子都不能正常生长C种子正常发育而果实不能正常发育D种子不能正常发育而果实能正常发育,D,3、番茄细胞染色体数为24，用生长素处理番茄花蕾所得到的无籽番茄，其果肉细胞的染色体数为、,B,4下列现象中，最能说明生长素的生理作用具有两重性的是()A茎的向光性和背地性B顶端优势C根的向地性和茎的背地性D含羞草的小叶受刺激立即下垂,B,5下图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明()A根和茎的向性运动都是一种适应B产生生长素的部位是根尖和茎尖C根具有向地性，茎具有背地性D生长素对植物生长的作用