人教版2019-2020学年七年级下学期10月月考数学试题C卷_第1页
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人教版2019-2020学年七年级下学期10月月考数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,有一底角为35的等腰三角形纸片,现过底边上一点,沿与底边垂直的方向将其剪开,分成三角形和四边形两部分,则四边形中,最大角的度数是( )ABCD2 . 如图,已知直线ABCD,直线l与直线AB、CD相交于点,E、F,将l绕点E逆时针旋转40后,与直线AB相交于点G,若GEC=80,那么GFE=( )A60B50C40D303 . 下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )ABCD4 . 科学家在海底下约4.8公里深处的沙岩中,发现了一种世界上最小的神秘生物,它们的最小身长只有0.00000002米,甚至比已知的最小细菌还要小将0.00000002用科学记数法表示为( )A2107B2108C2109D210105 . 如图,OP平分MON,PAON于点A,点Q是射线OM上一个动点,若PA3,则PQ的最小值为( )AB2C3D26 . 小明早上从家骑自行车去上学,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达学校,小明骑自行车所走的路程s(单位:千米)与他所用的时间t(单位:分钟)的关系如图所示,放学后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致,下列说法:小明家距学校4千米;小明上学所用的时间为12分钟;小明上坡的速度是0.5千米/分钟;小明放学回家所用时间为15分钟其中正确的个数是( )A1个B2个C3个D4个7 . 若等腰三角形的两边长为3和4,则这个三角形的周长为( )A10B11C12D10或118 . 如图,ABC是等边三角形,D是AC的中点,点E在BC的延长线上,点F在AB上,.若AB=5,则BE+BF的长度为( )A7.5B8C8.5D99 . 如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为( )ABCD10 . 下列计算中,正确的是( )ABCD二、填空题11 . 如图,正八边形的两条对角线、相交于点P,则的度数为_.12 . 在中,如果,那么按角分类是_三角形.13 . 如图,AC,BD 相交于点 O,请你再补充一个条件,使得,你补充的条件是_14 . 无论m取什么实数,点A(m+1,2m2)都在直线l上若点B(a,b)是直线l上的动点,则(2ab6)3的值等于_15 . 如图,已知直线AB和CD相交于O点,COE90,OF平分AOE,COF20,则BOD的度数_度16 . (6106)(-3103)_.三、解答题17 . “珍重生命,注意安全!”同学们在上下学途中一定要注意骑车安全,小明骑单车上学,当他骑了一段时,想起要买文具,于是又折回到刚经过的文具店,买到文具后继续去学校,下图是他本次所用的时间与离家路程的关系示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是_米;小明在文具店停留了_分钟.(2)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?(3)我们认为骑单车的速度超过300米/分钟就超越了安全限度,问:在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,速度在安全限度内吗?18 . (1)问题发现:如图,直线/,E是 AB与 AD之间的一点,连接 BE,CE,可以发现 += 请把下面的证明过程补充完整: 证明:过点 E作/, /(已知),/(辅助线的作法) /( ) = ( ) /, = (同理) + =(等量代换)即 + = (2)拓展探究:如果点 E运动到图所示的位置,其他条件不变,进一步探究发现: + = 360,请说明理由 (3)解决问题:如图,/,=120,=80,请直接写出的度数19 . 计算:20 . 已知:ABCD,OE平分AOD,OFOE于O,D = 60,求BOF的度21 . 如图,ABC中,D为BC中点,BFCA求证:BF=CE22 . 观察下面三行数:取每一行的第n个数,依次记为x、y、z如上图中,当n=2时,x=4,y=3,z=2(1)当n=7时,请直接写出x、y、z的值,并求这三个数中最大的数与最小的数的差;(2)已知n为偶数,且x、y、z这三个数中最大的数与最小的数的差为384,求n的值;(3)若m=x+y+z,则x、y、z这三个数中最大的数与最小的数的差为 (用含m的式子表示)23 . 在菱形中,是对角线上任意一点,是线段延长线上一点,且,连接、( )如图,当是线段的中点时,易证( )如图,当点不是线段的中点,其它条件不变时,请你判断( )中的结论:_(填“成立”或“不成立”)( )如图,当点不是线段延长线上的任意一点,其它条件不变时,( )中的结论是否成立?若成立,请给予证明:若不成立,请说明理由24 . 如图,ABC的顶点都在方格纸的格点上,将ABC向右平移4格,再向上平移2格,其中每个格子的边长为1个单位长度(1)在图中画出平移后的ABC;(2)若连接AA、CC,则这两条线段的关系是_;(3)利用格点作直线MN,将ABC分成面积相等的三角形

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