28丑小鸭课件

,28、丑小鸭,作者简介：,安徒生:丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于一个贫苦鞋匠家庭。安徒生终生未成家室。,代表作有:,海的女儿,丑小鸭,卖火柴的小女孩,皇帝的新装等,学习目标：,1、能正确、流利地朗读课文。2、会认14个生字。3、会写3个生字。,用你喜欢的方式读课文，先用横线画出你不认识的字，再借助拼音多读几遍，用自己的方法认识它们。（3分钟后比一比谁认得准）,自学指导：,我会认,卧在剩下裂开欺负讨厌孤单篱笆讥笑芦苇冻僵幸亏暖烘烘,卧剩裂欺讨厌孤笆讥苇僵亏烘负,hubngy灰色冰冻小鸭天鹅toyndnk讨论讨厌鸡蛋蛋壳qfchbng欺骗欺负翅膀肩膀,灰,（恢复）,冰,-,（喝水）,讨,-,村,（村庄）,厌,-,庆,（庆祝）,欺,-,期,（学期）,膀,-,榜,（榜样）,-,恢,水,会写的字,丑小鸭,生字动画,会写的字,生字动画,会写的字,丑小鸭,生字动画,（灰色）（灰尘）（银灰色）（讨厌）（讨论）（研讨）（讨饭）（厌学）（学而不厌）,同学们，在你们成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风；也可能是风雨不期而至，充满坎坷。那么在你遇到了意想不到的困难时，在你被别人耻笑轻视时，在你觉得难以面对现状时，你会怎样呢?你是不是以为上苍太不公平了？下面我们就来看一看安徒生笔下的丑小鸭。,自学指导一,请同学们自由朗读1、2自然段，结合图，思考下列问题：大家为什么叫它丑小鸭？,同学们认为丑小鸭小时候很难看，跟别的鸭子长得不一样。我们仔细读读课文，看看究竟有什么不一样。,（）蛋大、出世晚。（）长得难看,1、从课文中找到写他丑的句子，画一画，读一读。,1、写他丑的句子，画一画，读一读。,他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。,2、仿写句子：“他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他丑小鸭。”别的鸭子的毛_，嘴巴_，身子_。,黄黄的,扁扁的,长长的,自学指导二,请同学们大声朗读第三自然段，思考下列问题：大家为什么都不喜欢它？大家是怎么对待它的？,丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。,自学指导三,请同学们自由朗读4、5、6自然段，思考：丑小鸭离开家后，遇到了什么困难？,丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。,秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。,天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。,一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。,这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅！,1、丑小鸭哥哥姐姐2、鸭妈妈3、养鸭的小姑娘4、小鸟、猎狗5、农夫6、丑小鸭,学了课文，你最想跟童话中的哪一个“人物”说话，请你从以下题目中选出一个，在小组里说一说，并评一评谁说得最好。,丑小鸭简介,1、能够勇敢地离开那个让他饱受欺凌的出生之地，走向一个未知的世界。2、能够舍弃所谓的温暖舒适的生活，去追求自己想要的生活。3、它对自己的认识发现过程说明，没有对美好境界、理想生活的追求，不经历那么多的磨练，就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹。,丑小鸭留给我们什么样的启示呢？,（）,小结：在我们的现实生活中，也有许多丑小鸭,他们经过自己的拼搏奋斗，最后也成为了一只美丽的白天鹅，有一首歌叫把握生命的每一分钟希望每个同学都能有所感受。,作者简介：,安徒生:丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于一个贫苦鞋匠家庭。安徒生终生未成家室。,代表作有:,海的女儿,丑小鸭,卖火柴的小女孩,皇帝的新装等,1、成为“白天鹅”，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。2、命运无轨道，三分天注定，七分靠自己。3、在拼搏中才能真正认识自己原来也可以变成“白天鹅”,启发：,（丑小鸭告诉我们）,感悟：,只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终实现自己的理想。是金子，总