2019-2020年度人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题（I）卷

2019-2020年度人教版初中物理八年级下册第八章运动和力单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于力的说法中正确的是A三要素都相同的两个力一定是平衡力B物体受非平衡力作用时，运动状态一定发生改变C游泳运动员只受到水向前的力，他对水不施力D“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力2 . 如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是AA对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右BB对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右C地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左D地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左3 . 一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是A体积B质量C密度D温度4 . 牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。惯性最大的是（ ）A奔跑的小朋友B静止的磁悬浮列车C飞奔的猎豹D漂浮的氢气球5 . 中华古诗词大会让海内外观众领略了中华传统文化之美，对以下古诗词中所包含的物理知识理解正确的是（ ）A“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，“潭清疑水浅”是因为发生了光的反射B“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“飞流直下三千尺”的水的重力势能在减少C“去年今日此门中，人面桃花相映红”，“人面桃花相映红”是因为桃花发出了红光D“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“会挽雕弓如满月”说明力可以改变物体的运动状态6 . 押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河，比赛中，甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉，以决胜负如图所示，当甲、乙两运动员处于静止状态且布带的重力不计时，下列说法正确的是A甲对地面的压力和地面对的甲摩擦力是一对相互作用力B甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是对平衡力C甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力D若甲比乙的体重大就一定能取胜7 . 某商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到沿街的风景，下列说法正确的是（ ）A以地面为参照物，乘客是静止的B以地面为参照物，电梯是静止的C以乘客为参照物，电梯是静止的D以乘客为参照物，地面是向上运动的8 . 如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转下列说法正确的是A若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转B若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转C若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转D若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转9 . 下列关于力的说法中错误的是（ ）A物体间力的作用是相互的B力必然存在施力物和受力物C物体间接触时才能产生力D相互作用的两个力大小相等10 . 如图为我国国自主研发的C919大型商用客机，下列说法中不正确的是A客机水平匀速飞行时，放在水平小桌上的茶杯不受摩擦力作用B制造客机时，为减轻其质量，应选用密度较小的材料C客机在高空飞行比停在地面时所受到的大气压强要小D客机的机翼制成“上凸下平”形状，主要是为了增大所受空气的浮力11 . 下列关于力的说法中，错误的是（ ）A物体间力的作用是相互的B只有一个物体是不会发生力的作用的C物体只有直接接触才能发生力的作用D地球是施力物体，也是受力物体12 . 如图，在一粗糙程度相同的水平面上，重的物块在F=10N的水平拉力的作用下，从A点开始向右做匀速直线运动，到B点时撤去拉力，物块最后在C点静止对此，作出下列的图像，其中正确的是（注意：我们规定物块在A点时的时刻为0，B点时为t1，C点时为t2）ABCD13 . 2014年，我省首条高铁开通，从此大家出行又更加方便快捷了，小明坐高铁从贵阳到广州，以下说法正确的是：（ ）A小明觉得窗外的景色飞快向后退，这是以车窗为参照物B小明坐在座位上，无论以什么为参照物，他都是静止的C如果因为中途临时停车造成晚点，则不会影响全程平均速度D火车一直做匀速直线运动14 . 你上体育课时，遇到一些场景，并联想到学过的物理知识下列联想错误的是（ ）A“仰卧起坐”时利用了大气压的道理B“跳远助跑”时利用了惯性的道理C“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的道理二、多选题15 . 如图所示，是学习牛顿第一定律时所做实验。下列说法中正确的是A每次实验时，控制初速度相同的方法是只保持斜面角度相同B每次实验时，需要改变水平面的粗糙程度C实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律16 . 我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，预计2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。在学校举行的“我想象中的月球车”科技活动中，爱动脑的小强提出了以下有关设想，你认为不合理的是A必须配备降落伞，以确保安全落月B可在月球车上安装重垂线，以便观察倾斜程度C应该配备指南针，以便确定方向D可为月球车安装备用汽油机，以便应急使用17 . 小明观察如图所示的漫画，总结了四个观点，正确的是（ ）A甲图中人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B乙图中箱子受到的摩擦力等于甲图中箱子受到的摩擦力C丙图中箱子离开人之后做匀速直线运动D丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变18 . 用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1，所用时间为t1，F1做功为W1，功率为P1；若改用水平力F2拉着物体M在同一水平地面上以速度v2匀速运动一段距离s2，所用时间为t2，F2做功为W2，功率为P2已知：v1v2，t1=t2，下列判断正确的是As1s2BF1=F2CW1W2DP1P219 . 下列相关物理知识的说法，正确的是A斧头的刃做得很薄主要目的是为了增大压强B歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性C飞机的机翼做成上凸下平是为了美观D给滚动轴承加润滑油是为了增大摩擦三、实验题20 . 在科学探究课中，实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”，于是他们选用了重10N的物体完成了如图所示的三次实验：（1）通过比较_两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是：_.（2）好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块，来探究斜面的机械效率实验前他们分析：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物体，必定要克服摩擦做额外功，斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”于是他们做了如图所示的实验，在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块，（如图所示）并设计表格记录实验数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离 s/m有用功有/J总功W总/J机械效率机械效率平均值1较缓5.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.1068%3最陡5.00.250.501.25（a）如图所示第三次实验弹簧测力计的示数为_N（b）小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是：_（c）改正错误后，对实验数据进行分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是_21 . 如图所示，某同学在学习了摩擦力的相关知识后，做了“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验，他先将木块放在水平木板上后测出木块所受滑动摩擦力，然后又在木块上方放置一个铅块重复上述实验。（1）在该实验中，要想准确测出物体所受滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使物体在水平方向做_。（2）在图甲所示的实验中，木块的运动速度为v，木块所受的滑动摩擦力是_N。如果木块的运动速度变为2v，木块所受的摩擦力将_(选填“变小”“变大”或“不变”)。（3）在图乙所示的实验中，木块所受的滑动摩擦力将_（选填“变大”或“变小”）。这是因为在接触面的粗糙程度一定时，_越大，木块所受滑动摩擦力就越大。22 . 如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连，当小盘内放有重力为0.5N的砝码使木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为0.7N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为N四、计算题23 . 质量为0.2千克的茶杯放在水平桌面上，桌面对茶杯的支持力为1.96牛，求：（1）茶杯的重力；（2）