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文档简介

.,机械识图,项目四：任务5绘制切割类组合体的三视图,三门职业中专教育集团2011年11月,.,教学目标,知识目标：理解并能应用形体分析法、线面分析法；,能力目标：能绘制切割类组合体的三视图；,情感目标：培养动手能力；培养空间想象能力和空间思维能力,教学重点：绘制切割类组合体三视图,教学难点：利用线面分析法想象物体空间形状,教学方法：项目教学法、分组讨论法、多媒体演示法、讲授法,项目四：任务5绘制切割类组合体的三视图,.,知识回顾,Q1:三视图的位置关系、三等关系？,主视图,俯视图,左视图,长对正(等长),高平齐（等高）,宽相等（等宽）,.,知识回顾,Q2:平面的投影特性,真实性,收缩性,积聚性,.,新课导入,基本几何体,零件、产品,.,教学项目,任务内容：绘制切割类组合体的三视图,.,知识链接,1、形体分析法,假想将组合体分解为若干基本体，分析各基本体的形状、组合形式及相对位置。,.,知识链接,2、线面分析法,根据线、面的投影规律，分析视图中的线条、线框投影特征，判断它们的空间位置，从而想象出物体的空间形状。,.,任务实施,绘制如图所示切割组合体三视图,.,任务实施,环节一:形体分析,.,任务实施,环节二:绘制三视图,绘图步骤：,Step2:画基本体长方体的三视图；,Step3:画切割掉梯形块后的三视图；,Step4:画切割掉槽后的三视图；,Step5:画切割掉圆孔后的三视图；,Step6:检查、描深轮廓线；,Step1:选择主视图，确定图幅比例,.,任务拓展,已知平面的两面投影，求其侧面投影,.,任务小结,通过今天的教学项目学习，我们学到了什么？,将组合体分解为基本体；,分析判断线面空间形状或位置；根据投影视图想象物体的空间形状；,3、绘制切割类组合体的三视图；,1、形体分析法,2、线面分析法,形体分析掌握组合体组成形式；选择主视图、图幅比例；线面分析画三视图；检查、描深轮廓线；,.,课后练习,机械识图习题
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