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文档简介

人教版2019版八年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A取两块干燥的镜片,对着其中块哈气,表面有水雾形成,而另块表面无变化人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的高B将带火星的木条插入一瓶人呼出气体的样品中,木条不复燃人呼出气体中不含O2C把一-定量的肥皂水滴加到盛有适量自来水的试管中,振荡,产生大量浮渣该自来水为软水D用小刀从蜡烛上切下一块石蜡并放入水中,石蜡浮在水面上石蜡的密度比水的大AABBCCDD2 . 固体药品通常存放在( )A集气瓶里B广口瓶里C细口瓶里D滴瓶里3 . 某种物质经测定只含一种元素,下列说法中正确的是A它一定不是混合物B它一定是单质C它一定不是化合物D它可能是石油4 . 成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )A聚沙成塔B死灰复燃C破釜沉舟D滴水成冰5 . 实验室中不能用于加热的仪器是( )A试管B量筒C烧杯D蒸发皿6 . 下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是A观察颜色B滴加紫色石蕊试液C滴加澄清石灰水D伸入带火星的木条7 . 下列实验操作正确的是( )ABCD8 . 推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A化合物含有不同种元素,所以含不同种元素的物质一定是化合物B氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定都是氧化物C氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素D催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂9 . 下列实验方法无法达到实验目的的是A用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳B用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C用带火星的木条鉴别氧气和空气D用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液10 . 下列实验操作中,错误的是( )A加热液体物质B读取液体体积C加入固体粉末D倾倒液体物质11 . 人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是( )A洁净的空气是纯净物B工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气C氮气约占空气体积的78%D硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰12 . 下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集气体解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察气体何时收集满AABBCCDD13 . 对下列实指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )实验装置硫在空气中燃烧测定空气中氧气的含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶中的空气排净,后便于观察H2何时收集满AABBCCDD14 . 下列属于化学变化的是A分离液态空气制氧B干冰升华C红磷燃烧D棉线织成布15 . 下列描述属于化学性质的是( )A普通玻璃易碎B氧气能够助燃C石墨的熔点很高D铁丝是银白色的16 . 除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是A二氧化碳(一氧化碳)通过足量的氢氧化钠溶液、干燥B硫酸亚铁溶液(硫酸铜)加过量的锌粉、过滤C氮气(氧气)通过灼热的铜网D氢氧化钠(碳酸钠)加适量的稀盐酸、蒸发17 . 对下列相关操作错误的是( )A实验室中的葡萄糖有甜味,可以通过品尝其味道来验证B当酒精洒在桌面上并着火燃烧时,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖C发生一氧化碳中毒时,需将中毒人员立即转移到通风地方进行救治D剩余药品不能放回原瓶,不能随丢弃或带出实验室,要放到指定容器内18 . 下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是( )A将燃着的木条伸入集气瓶中B观察颜色C倒入适量氢氧化钠溶液D闻气味19 . 关于药品的取用,不正确的操作是( )A取用粉末状固体药品用药匙B取用较大块或颗粒状固体药品用镊子C实验室没说明用量,一般液体取用12mL,固体只要盖满试管底部D从试剂瓶中取出的液体药品如果超出了需用量,为了节约药品,应将超量的部分倒回试剂瓶中20 . 下列措施中,不利于提高空气质量的是( )A向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放B禁止燃放烟花爆竹C将盗版光盘泼上汽油焚烧处理D控制 PM2.5 的排放以减少雾霾天气二、填空题21 . 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_。(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的_(填字母)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的_层温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现_。取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。结论:石蜡中燃烧产物为_、_。22 . 根据所学化学知识,完成下列各题。(1)建造核潜艇常用稀有气体作焊接金属保护气,因为它们的化学性质_写出氦气的化学式_。工业制氧气过程属于_(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)火箭燃料之一是联氨(N2H4),联氨同液氧燃烧后的产物是水和空气中体积分数最大的气体,写出该反应符号表达式_(3)地壳中硅元素含量仅次于_元素,写出地壳中元素含量仅次于硅的金属元素的氧化物的化学式_(4)夏天,在甘蔗街道上常有雾炮车向空中喷水,它除了降温外,净化空气的效果也非常好雾炮车净化空气主要针对的污染物是_23 . 化学是一门以实验为基础的自然科学。(1)固体药品一般存放在广口瓶中,取用粉末状药品一般用_(或用纸槽代替);液体药品一般存放在_里,常用倾倒法取用。(2)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用_。(3)取用一定体积的液体,常用_量出体积。读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平。(4)检验氢气纯度时,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气_(填“纯净”或“不纯”)。(5)给试管里液体加热时,试管内液体不应超过试管容积的_。24 . 将下列错误操作可能导致的后果填写在横线上:(1)向燃着的酒精灯内添加酒精_。(2)给试管里的液体加热时,管口对着人_。(3)倾倒液体时试剂瓶上的标签没有朝向手心_。25 . 化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)_,不选另外物质的原因_A蜡烛 B红磷 C硫(2)测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:_待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_。红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_,该气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。26 . 根据下列要求,写出有关反应的化学方程式并填空。(1)细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成。(2)将二氧化碳通入澄清石灰水中用于检验二氧化碳气体,反应为。(3)加热高锰酸钾制取氧气反应反应基本类型(4)一氧化碳还原赤铁矿(氧化铁)炼铁。27 . 判断下列操作或做法是否正确,正确的划“”,错误的划“”。(1)在实验室中鉴别食盐和蔗糖时可以尝一尝(_)(2)用量筒量取100mL沸水(_)(3)若取用无腐蚀性的药品,可以用手直接拿(_)(4)用10mL量筒量取6.25mL蒸馏水(_)(5)用药匙将粉末药品撒入试管中(_)28 . 吸取和滴加少量的液体用_;量取一定体积的液体所有仪器是_;对试管内的液体进行加热是液体量不超过试管容积的_;取用块状固体的用具是_;用来收集气体的仪器是_。29 . 氮化铝(AlN)具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质,被广泛应用于大规模集成电路生产、陶瓷工业等领域。工业上从铝土矿中获得物质X,从空气中获得氮气,再将物质X、N2和碳在一定条件下反应制得AlN和CO。则:(1)氮化铝陶瓷属于_(填字母)。A.金属材料 B.无机非金属材料(2)通常情况下,空气中氮气的体积分数为_,将经过除尘净化、除去二氧化碳和水蒸汽的空气液化,通过控制温度将_(填氮气或氧气)从液态空气中先蒸发出来。(3)物质X的化学式是_,制AlN的化学方程式为_。(4)铝在地壳中含量居所有元素的第_位。铝元素摄入过多对人体有害,请给大家提一条减少生活中铝元素摄入的合理化建议_。30 . 正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_;(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先_;目的是:_。 (3)用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。31 . 以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度%过氧化氢溶液体积/mL温度二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.04151200496.50305350249.21305550210.76(1)通过实验和对比可知,化学反应速率与_有关;(2)从实验_和_对比可知,化学反应速率还与温度有关系;(3)通过实验和比较可知,使用_对化学反应速率影响很大。三、实验题32 . 科学兴趣小组的同学在学习了“空气中氧气含量的测定”的基础上,改进了教材中的实验,设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下:连接仪器,检查装置气密性,发现装置气密性良好。在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块足量的白磷,并在酒精灯上把玻璃棒下端加热,按图示把集气瓶中的空气密封起来,把长导管一端伸到集气瓶底,另一端放入盛有足量水的烧杯中。把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧产生大量白烟,同时放热。待白磷燃烧熄灭后,稍加振荡,白烟消失。待集气瓶完全冷却至室温,测出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c。根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数(燃烧匙、白磷、玻璃棒玻璃管体积忽略不计)。根据以上信息,回答下列问题:(1)写出白磷燃烧的化学反应方程式:_。(2)在白磷开始燃烧到最后灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是_。(3)若实验成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系为c_(用含a、b的代数式表示)。(4)小组成员小宇无意间发现步骤集气瓶内的水中滴加几滴石蕊试液,会变红。这一现象使组内成员积极地开展讨论,小宇认为是由于二氧化碳溶于水,使溶液显酸性。小强对小宇的观点表示反对,他的理由是_。33 . 请结合下列实验常用装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器名称:a_。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先_,加药品后试管口还应放置一团_,若用双氧水制取氧气应选用的发生装置是_(填“A”、“B”或“C”)反应的化学方程式是_。(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入_(填写试剂名称),反应的化学方程式是_。如果用E装置收集该气体,则气体从_端进入(填“b”或“c”),验满方法是_。(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放

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