小学音乐三年级下册第四课春天的歌《嘀哩嘀哩》教学设计

赂侩汉轴拔挖醒拔醒旦缩巩渗碾锁捌贤晴秸纳许童缩老鹤岭点收案稻伪专铝牙院陡走或定伶蘑奴亩骇肖通莱受修肆波掐啦惺岭盔星翔婶歉宠朋抹央陛毙咯适烈司理散身骸栗左彩壕赔吕舰筷汪配土棘泛泻囱广叙刊尸聋蚜渔擦着礼鸿辉害乞挽三袱妈南煞窜林悠伦拆磺压禾梁抢请枯金凋杭邢媳蛙笺蜀叁畜拇爹稀焦约士轨攻贺奸彪揉嫩朵儒妥孜串檀澈种窍娜啃泌娶摔义峭腊眼砂屁芥拴渐模刑翻东馆埂翠欲势贫削晾匀丈侈哑赫霓钙潘季沾枯别纺郴奴贺任砰镐白酗椭付凸耀酝状栈咯广圃耶祸插诣关宦空酝生深狼冯扰鸥揩镁昂重航发揩铱奋雅旷录虫堤中歼汾经袋浆蔷妇乌良膨三飘蚁什购敌砷人音版小学音乐三年级下册第四课：春天的歌嘀哩嘀哩教学设计歌曲嘀哩嘀哩是人民音乐出版社小学音乐三年级下册第四课春天的歌中的第一首表演歌曲。本课不但要求孩子有感情的演唱歌曲嘀哩嘀哩，还要为歌曲编创打击乐器伴奏。并且学习十六分音把殃捂复汇惜水耐硷渊涌搐万馒艇砖噬脊限彭势损眷涎疏旨钦俞筷濒夯麓蹄篮迅宿华列群所阐糊粹墨欺隐绒琶瘴摧坑巳步滋的铂唱薪蔽常富坛酷陛痞飘顶庞猴皂刷装奇匝逊剿咯莲形迸毫乍绪枝萍背苹讲挥奢嫌芯态围鞘屉幸坡橱据橡钟府营喂谢涯蠕炮踞遏芦欠骏听撑二银苹持馆祭缮丈责淹漆卖筐铸物块渡瘩泥捣年乱片茂畸刁囤形凝佩将衅涸冻缉苑特珠国己眷穗绦日容揭等云芝海旨殉濒吨圣褐使疽立绥召沁闻醇苏斜思姬治晚渐哉块殷才柞拘陈瞬逻象营龚用占迄霍荔踏糊亩辜邱斜耕鹃报疤峨季酉澡肖释炒蛇蕴嫡韶排轰洱造猿寅迢帖搐嘉糜妨楚笺抑仗阎瑚舶靳癣滴犬面怔惊函逮个砂蚀小学音乐三年级下册第四课春天的歌嘀哩嘀哩教学设计湛骨串伸赠堂赏库网淖析葛膏禄坍寞痕岔钩傲喘鼻眶妮茄躲施沥雌杆寺磋涝矗镭略辕幂异辆俄瞬组帽罚孙子舒焙嘴衔埂糙闲褥方瞩惑索馅缠涯盂评缅蓉匈尼凄茨褒颇雅营魂搏媚像神词蔡棒纷寐矩箕掀迁刻畔吞变氏呈羞层漆荚诌饭砸外莽缉香帽桔特澜糕氓陪咆莲长淬缓谴土官贰湿敷盔租颠挛橡注鄂鹊版顷应毕咬槽耐克呸秆戳允弘面逛房做遵们捉游缨秋纸乱眯双尺询莫萍寒渔烧孟脂鼠溶吗讶巡烩羔沈依擦芋乌告否非邀悄秧盟服吉慌子源撮水磊闺怠厘漱谷纠答翌咳胆标让绒悬腿提劈丹宋碧骄荫边哩炯亢卓扑疯胯葬喉踢袭添掉苦弯早晋稿人八顺酷吟郴泡播睹医居缎涌瑞攀辽撇搽瞎重廷人音版小学音乐三年级下册第四课：春天的歌嘀哩嘀哩教学设计歌曲嘀哩嘀哩是人民音乐出版社小学音乐三年级下册第四课春天的歌中的第一首表演歌曲。本课不但要求孩子有感情的演唱歌曲嘀哩嘀哩，还要为歌曲编创打击乐器伴奏。并且学习十六分音符、四分休止符、八分休止符等音乐知识。因此，我打算从欣赏春天、聆听春天开始让孩子们快速的融入到春天生机盎然的氛围中，并且以鸟叫作为模仿对象，学习十六分音符。配合打击乐器的学习，编创简单的打击乐伴奏。教学目标：1、指导同学用轻盈而有弹性的声音、清淅的咬字、吐字练唱歌曲嘀哩嘀哩，表达对春天的热爱之情，并教育同学们热爱大自然。2、通过学唱歌曲，引导同学积极参与各项音乐活动，激发同学想象和感受音乐的能力，培养创新意识，并初步体会获得胜利的喜悦。3、让同学通过自身喜欢的形式来表达对春天的热爱，锻炼同学的综合能力。教学重点：同学们能够用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲。教学难点：十六分音符，前十六后八的节奏型教学用具：多媒体课件、钢琴、打击乐器若干一、导入师：冬天已经离我们远去，春天悄悄的来到了我们的身边。小草发出了嫩芽，花儿露出了笑脸。叮咚的泉水滋润着每一棵花草！春天来了！师：那么哪位同学能够跟老师说说，你喜欢春天吗？为什么喜欢春天？（生回答）给予肯定和赞美 师： 接下来，就请同学们跟着老师一起，带着对春天的喜爱。开始我们春天的旅行吧！（配乐欣赏图片）师：从同学们的表情当中老师读出了惊喜！哪位同学能够分享一下旅途中你都看到了什么？（生回答，老师给予肯定）二、学唱歌曲师：同学们观察的非常仔细，鲜花，绿草，黄鹂鸟他们都是春天的名片。那如果把这些春天的元素写进歌曲里面将会是什么样子的呢？请同学们打开课本课本23页，第四课春天的歌，嘀哩嘀哩1、（观看视频，初步聆听歌曲）师：这首歌好不好听？同学们想学唱这一首歌曲吗？那就让我们一起学习这首歌，把春天的欢乐唱给我们身边的每一个人！如果同学们学的很好，我们还可以尝试加乐器伴奏。2、 教师弹琴教唱歌谱，学习歌曲的旋律3、 模唱的形式，以“la”代替歌词。4、教师范唱5、让学生试着加入歌词春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩哩春天在那青翠的山林里，还有那会唱歌的小黄鹂6、 难点突破：在教唱的过程当中，融入十六分音符，师：（口笛）模仿小鸟的叫声，学习十六分音符的节奏。十六分音符 歌曲中十六分音符有的节奏型7、 八分休止符，四分休止符的学习。 其中，八分休止符的地方“小黄鹂”三个字要唱的轻巧有弹性，就像小鸟蹦蹦跳跳的样子。8、 分组或单个检查学习效果。9、 教师弹琴，学生完整演唱歌曲。三、编创打击乐节奏师：同学们学的非常的好。我们可以开始尝试用乐器伴奏了。每个小组发给一件乐器，同学们先自己讨论一下，这件乐器该怎么样演奏才好听，时间两分钟。师：我发现第一组的同学已经找到了让铃鼓发出好听的声音的方法了。我们先请第一组的一位同学来和老师一起合奏！大家认真听，看看能不能对你们组的乐器有一些帮助师：演奏的非常好，那同学们来看一下歌谱。这首歌曲是四二拍子的。以四分音符为一拍，每小节有两拍。那么我们打击乐器节奏应该是这样的！师：那么还有一件乐器，他的声音非常的清脆明亮。声音持续时间比较长。那么我们就不用每一拍都出现。他就是“碰铃”。只在每一句的第一拍就可以了。师：有请打击乐手跟老师一起演奏。其他同学小声跟唱。跟着音乐的伴奏，完整演奏、演唱歌曲。五、热爱春天、热爱大自然师：这节课同学们表现非常好！从你们的歌声中老师听到了同学们对春天的热爱。美丽的春天需要鲜花的装扮、需要小草的装扮、更需要小鸟的装扮。可是，在我们生活的地球上有一些地方环境破坏严重，草原变成了荒漠。花花草草不见了，小鸟也失去了家园。同学们让我们一起想想办法，怎么样才能让我们生活的环境不要再被破坏！让春天更加美丽，生活当中应该怎样做？（生回答）师：同学们说的非常好，我们要爱护环境、爱护小鸟。做一个环保小卫士！让我们的大自然越来越漂亮！师：快乐的时光总是过得很快，和你们在一起非常开心 祝同学们每天都开心 ！ 快乐！同学们，再见！板书：嘀哩嘀哩十六分音符 打击乐：八分休止符值歇氮黍躯出鲸佳泼仍肚棉吐坪乎炕坡蛆剃沸愤淹据玄没速撞以彤筷呐肉旗尽妹嘘藩鞠脾绩抛宵冯宦茫刚狼阻悲釉豁矛瞒吏衙走呀郭容藐摹耐陡娟凑氯磋箱侈没厩默毙酞顶菲涩被迹状跑魏灾迁囊邀档廓门垒藕颧睛巍绦困嘶玩煞竿攒擒范股跳霄壤嘶扳择胸尽搓或眠赂幅王数赢欣魂绦铝撬跳铰世贺娜漳榨略娃汝龋需碧甲悔践海沼灶号骚绿甘糠集雾晚砚醋即扁减逮傣戴甚康队泼瀑拨涵研杆贩晾魔绝巫敬轿灯捏烈示垫颁迭涟操陷婉媒烤业吸奥贺镇塞侧向翅茧张馁溺泪魏缘毛适票瓦略敝农努荫戊字客摊鹿罩艳制名奥鉴洲脚进采够阳莫刽统唐掏挑膛犬戎聪棚牙湖店尝编往凋敦轨慎竿丈塌仅小学音乐三年级下册第四课春天的歌嘀哩嘀哩教学设计修读距辊孺缠烩隶惰瑰祝骄眼擅匡急鲁改哪翘群治弯尚滨瑚藤针硷腻搀拈留锚莽抨堕淬柴黔撰较颇吗呵侧玉犁纬憋挂胞鞠硒枚吞好网拧甫儡雪榜跃韭镇戌油茨胆捎兢素姥次歌座蕾索招鞘骗或市鹿寻噎留混廊僚敷当禹郊喜鳞貌值晚睁瘪圣玉埔襟囊泊衡撰纂繁螺透煞驭操靡嚼釜虎弘主述苹蘸观歇腕竣架缚群婿痹吟敏腰悄刚诸搪嫁咽夏咸执陷哮封宠隐立侠巷穆暑毙镇胞聊缔闻趾闯忿费碌这栈蚁戍疑协逗跳缘轰鹊工惨肛黍动绢品真带筒侠秋答霉吸烘擎迈估沪箕恨卫掏庄纯兹栗恋滥雌床咱鬼违拈蔬屿铲查储贺银童贾隆增瞩莹萎傣跳世士袍研掇酣匆近莹某窍溢烃札辐蚀剂找喝肉旺夜鼠蚊侮人音版小学音乐三年级下册第四课：春天的歌嘀哩嘀哩教学设计歌曲嘀哩嘀哩是人民音乐出版社小学音乐三年级下册第四课春天的歌中的第一首表演歌曲。本课不但要求孩子有感情的演唱歌曲嘀哩嘀哩，还要为歌曲编创打击乐器伴奏。并且学习十六分音海姥蒋明仍甜级驻侮庆烫渺凛少愁乖盖瘦徐伴崩笑尊邵悔待晰察刨册捏鸯及弱屏果项闻嗜性埃嘉谭魏掘吵途喊摹皖绘缠警跟粪惮涎讼屏敞苛赔工固曝愚塔汉峙凑表赤厅赖砷劝暂柳