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平均数,我锻炼我健康,8,硚口区南垸坊小学执教人：常思进,情境导入,情境导入,根据这些信息，你能提出什么数学问题？,到底该换谁上场呢?,谁的投篮水平高？,谁的投篮水平高？,7号运动员：,9+11+13=33(分),8号运动员：,7+13+12+8=40(分),8号运动员的投篮水平高。,4033,探究新知,11,7号运动员得分情况统计图,10,“10”是7、13、12、8这四个数的平均数。,9,11,13,是,这3个数的平均数。,平均数能较好地反映一组数据的整体水平。,谁的投篮水平高？,7号运动员平均每场得分：,(9+11+13)3=11(分),(7+13+12+8)4=10(分),7号运动员的投篮水平高。,8号运动员平均每场得分：,1110,你能得出他们做仰卧起坐的平均成绩吗？,1分钟仰卧起坐成绩记录单,20+35+35+24+35+31,1806=30,(次),=180,(次),平均成绩：,你会计算他们做仰卧起坐的平均成绩吗？,1分钟仰卧起坐成绩记录单,353,1806=30,=105+20+24+31,(次),=180,平均成绩：,+20,+24,+31,(次),用自己的话说一说平均数是一个什么样的数？,课堂小结,小明的体重一定比小强轻吗？,课堂练习,哪个小组成绩好些？,183=6(个),204=5(个),答:三人小组成绩好
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