生物八年级上册第五单元第四章《细菌和真菌》单元检测题

生物八年级上册第五单元第四章细菌和真菌单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在夏季或秋季的清晨或雨后，容易采到蘑菇的地点是：（ ）A潮湿的朽木上B干燥的水泥地上C潮湿的石头上D高高的松树上2 . 关于细菌和真菌的叙述错误的是（ ）A二者都是单细胞的生物B对自然界的物质循环有重要作用C繁殖速度快D对人类来说，都是既有有益的方面，也有有害的方面3 . 下列对细菌、真菌和病毒的认识正确的是（ ）A真菌有细胞核，都是多细胞生物，靠孢子繁殖后代B病毒没有细胞结构，不能独立生活，和其他生物是共生关系C细菌只有DNA集中区域；没有成形的细胞核D细菌、真菌和病毒对人类有害无益4 . 下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是（ ）A陈醋、腊肉、奶酪B甜酒、腐乳、果脯C酸菜、茅台酒、面包D馒头、香肠、泡菜5 . 对如图示意图中所示的三类生物的描述，错误的是（ ）A芽孢是乙类生物用来生殖的结构B甲类生物不具有细胞结构C丙类生物营腐生生活D三类生物对人类既有益又有害6 . 甲型肝炎病毒属于（ ）A植物病毒 B动物病毒 C细菌病毒 D噬菌体7 . 食物储存久了会长“毛”，判断该“毛”属于（ ）A乳酸菌B大肠杆菌C霉菌D酵母菌8 . 下列有关微生物的叙述不正确的是（ ）A芽孢是细菌的休眠体B真菌可以通过产生孢子来繁殖C多数细菌和真菌属于生态系统的分解者D酵母菌、细菌都属于真核生物9 . 泡菜是用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸,制作泡菜时器皿密封.密封的原因是A密封使器皿缺氧内部细菌无法繁殖B由于密封外界细菌不能进入C乳酸菌适于生活在无氧的环境中D乳酸菌怕光10 . 果酒暴露在空气中会变酸，主要是哪种微生物发酵的结果（ ）A酵母菌B乳酸菌C醋酸菌D青霉菌11 . 观察病毒的形态，通常要使用（ ）A反光镜B放大镜C光学显微镜D电子显微镜12 . 沼气是一种可燃烧的气体，它的主要成分是（ ）A氮气B甲烷C一氧化碳D二氧化碳13 . 在生态农业村中沼气池的作用是（ ）A作为肥料的中转站B通过沼气消灭某些细菌C收集农作物秸秆以及其它生物粪便D在无氧的环境中利用微生物更好地分解有机物14 . 酸奶是人们喜爱的营养丰富的食品，制作酸奶利用到的细菌是A乳酸菌B黄色短杆菌C甲烷菌D醋酸菌15 . 以下食品最适合我们摄取的是（ ）A油炸的食品B无污染、安全、优质的食品C冰冻的食品D能量高的食品二、填空题16 . 填空题（1）在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在_、_的关系。各种生物的_、_和所占的_总是维持在相对稳定状态。其中，植物利用二氧化碳和_制造有机物；动物以_为食，其遗体或粪便在分解中也能释放出_及含氮_等物质。（2）由一个_或_繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。真菌菌落一般比_菌落大几倍或几十倍。要培养细菌和真菌，首先要配制含有营养物质的_。将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫_，法国科学家巴斯德发现了_菌和_菌，还提出了著名的_法，被后人称之为_。（3）与真菌相比，细菌没有成形的_。真菌靠_繁殖后代。寄生在牛、羊及骆驼胃肠内的细菌可帮助分解草料中的。在人体肠道中有些寄生菌能够制造维生素B12和维生素_供人体利用。乳酸菌含有的酶能将葡萄糖转化为_。防止食品腐败的原理，就是将食品内的细菌和真菌_或抑制其生长繁殖。专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒也叫_。人接种牛痘疫苗可预防_。三、综合题17 . 被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图所示：（1）设计这个实验的科学家是_。（2）打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是。（3）根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用的方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。（4）细菌都是（填“单”或“多”）细胞的，没有，只能利用现成的有机物生活。18 . 如图是一个封闭的鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统：（1）该生态系统中生产者是_若要构成一个完整的生态系统，图中还有_者没画出来（2）该生态系统中鱼属于_者，它以植物为食，同时又将体内有机物分解成水、无机盐和_，这些物质又通过植物的_作用回到生态系统中（3）从图中分析鱼在生态系统的作用可知：动物能促进生态系统的_19 . 微生物主要有细菌、真菌和病毒三大类群，下列是几种常见的微生物结构示意图，请据图回答问题（1）大肠杆菌属于细菌，是单细胞生物，虽有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分，但没有_，遗传物质位于细胞特定的区域内。（2）真菌中的酵母菌是单细胞个体，青霉是多细胞个体，它们的细胞中都没有_，因此不能进行光合作用，必须利用_来维持生活。（3）细菌靠_进行生殖，真菌可以通过产生大量的_来繁殖后代。（4）一些细菌生活在牛的胃肠内，帮助牛分解草料中的纤维素，它们之间存在着_关系。（5）腺病毒没有细胞结构，只由_外壳和内部的_组成。四、实验探究题20 . 春季保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下（一周后观察结果）组别ABC实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在环境里实验结果不发霉发霉？请回答下列问题：（1）A与B两组构成对照实验，他们探究的问题是_对霉菌生活的影响。（2）如果C组中、的条件分别是新鲜和低温，则B与C也能构成对照实验，该实验得到的实验结果是_。实验结论是霉菌的生活需要_。（3）如图表示两种真菌的直立状态