人教版2019-2020学年九年级上学期第三次教学质量检测化学试题C卷

人教版2019-2020学年九年级上学期第三次教学质量检测化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图是某个化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是A该反应不符合质量守恒定律B反应前物质是两种化合物C该反应属于置换反应D该反应生成物是一种化合物2 . 党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是（ ）A超市购物提倡使用塑料袋B工业废水直接灌溉农田，节约水资源C大量使用农药、化肥，增加粮食产量D大力开发新能源替代化石燃料3 . 属于分解反应的是（ ）ACaCO3CaO+CO2BCa(OH)2+CO2 = CaCO3+H2OCC+O2CO2DNaOH+HC=NaCl+H2O4 . 下列现象的微观解释不正确的是（ ）A气体可压缩储存于钢瓶中分子体积变小B墙内开花，墙外可闻到花香分子不断运动C水蒸发为水蒸气，水的化学性质没有改变同种分子性质相同D1滴水中大约有1.671021个水分子，分子的质量和体积都很小5 . 对于下列几种化学符号，有关说法正确的是A表示物质组成的化学式有B表示阳离子的有C中的“2”表示二氧化硫中有两个氧原子D中氯元素的质量分数最大6 . 对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的是（ ） 选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A探究温度对分子运动快慢的影响B探究氧气对铁钉锈蚀的影响C探究空气是燃烧的必要条件D探究空气与呼出的二氧化碳含量不同AABBCCDD7 . 下列选项中涉及的原理不属于化学变化的是（ ）A用活性炭除去冰箱中的异味B用烧碱溶液除去二氧化碳C在蔗糖中加入浓硫酸后变黑D二氧化碳溶于水制汽水8 . 下列有关原子结构的说法中正确的是A氯原子的结构示意图为，在反应中若得到一个电子即变成氯离子（C1）B“毒大米”中含有金属铬（Cr）。铬原子序数为24，则质子数和中子数都为24C氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成D质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带1个单位正电荷9 . 数形结合能对化学反应进行定量描述，下列图象能正确反映对应变化关系的是A镁在装有空气的密闭容器内燃烧B等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应C加热一定质量的石灰石D过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰10 . 下列关于碳的用途说法错误的是A炭黑可用来作墨汁B石墨可用作高温润滑剂C金刚石可用作钻探机的钻头D焦炭给红糖脱色二、填空题11 . 下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、 B、C、D是四种粒子的结构示意图。（1）钙的相对原子质量为_D中的x为_C的符号为_（2）A、B、C、D属于同种元素的是_(填字母) 。（3）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填字母)三、实验题12 . 如图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题：（1）指出有编号的仪器名称：a_，b_。（2）甲同学要制备并收集二氧化碳气体应选择装置是_。他选择发生装置的依据是_，选择收集装置的依据是_，写出实验室制取该气体的化学反应方程式_。（3）装置B中a仪器底部需要液封的原因是_。（4）乙同学选择B装置，用碳化钙固体和水反应制乙炔气体，此反应很剧烈需控制滴加水的速率。你认为此装置需要改进的是_。（5）丙同学选择A装置，加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气。该反应的化学方程式是_。四、流程题13 . 钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料, 他们具有很多优良的性能, 如熔点高, 密度小, 可塑性好等。以钛铁矿 ( 主要成分为 FeTiO3 , 同时含有少量的 Fe2 O3 、FeO等) 为原料制 TiO2 , 再由 TiO2制金属 Ti 的工艺流程如下:（查阅资料）钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。(1)操作 2 的名称是_ 。(2)工艺流程中, 水解属于_变化。(3)工业上常在高温和氩气氛围中, 用金属镁和 TiCl4反应的方法制备 Ti, 氩气的作用是_ 。(4)TiO2 可与焦炭、氯气在高温下反应, 生成TiCl4和一氧化碳，该反应的化学方程式为_ 。(5)写出钛合金的一种用途_ 。五、科学探究题14 . 以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究井帮忙填写空格（包括表中的空格）。（提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等？（查阅资料）氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体（猜想与假设）猜想1：不相等；猜想2：相等（实验探充）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量甲组乙组实验方案（反应后略）实验现象有气泡产生，天平指针向右偏转，化学方程式为_，天平指针没有偏转结论猜想1正确猜想2正确（反思评价）究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_中进行。（得出结论）同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：_的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。（解释应用）解释：化学反应前后，_的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒。应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定有_种元素组成。15 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（）（选用容积为50mL的18180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果请你对比分析下面图I、图实验，回答下列有关问题：（1）按图I所示装置进行实验，红磷在瓶中燃烧时的主要现象是_；发生反应的文字或符号表达式为_。若止水夹未夹紧，会导致测定结果_（填“偏小”、“偏大”或“不变”，下同）；若图中集气瓶口漏气，会导致测定结果_。（2）按图所示装置进行实验实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_。按图实验时的操作步骤如下：a、读取注射器活塞的数据 b、撤去酒精灯，待试管冷却到室温后松开弹簧夹c、将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管d、点燃酒精灯e、检查装置的气密性你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。当红磷与氧气充分反应后，移开酒精灯并打开弹簧夹，注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。六、计算题16 . 某公司生产的新型融雪剂的成分是无水CaCl2和少量的氯化钠，为测定融雪剂中氯化钙的含量，化学兴趣小组的同学称取该样品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定质量分数的碳酸钠溶液100g平均分五次加入，充分振荡，实验数据见表。请你分析数据并进行有关计算。次数12345加入碳酸钠溶液的质量/g2020202020生成沉淀的质量/g2.5x7.51010（1）上表中x的数值为_。第