人教版2019-2020学年九年级下学期分配生模拟考试化学试题C卷

人教版2019-2020学年九年级下学期分配生模拟考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是某个化学反应的微观模拟图，根据图示信息，下列说法正确的A该反应生成两种物质B化学反应前后原子的种类不变C该反应是复分解反应D分子在化学变化中是不可分的2 . 氨催化氧化是制硝酸的主耍反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是（ ）A反应物和生成物均为化合物B生成的丙与丁的分子个数比为1：2C甲物质的化学式为NH3，其中氮元素的化合价表示为。D化学反应的实质是：分子分裂为原子，原子再重新组合成新的分子。3 . 除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是序号物质杂质试剂操作ACO2H2O浓硫酸洗气BFeCl2溶液CuCl2过量铁粉结晶C铁粉氧化铁适量盐酸蒸发D铜粉炭粉过量水溶解AABBCCDD4 . 将15克A物质、24克B物质、8克C物质混合加热，发生化学反应，经分析得知反应后的混合物中，含有8克A，30克C，还有一种物质D若A、B、C、D的相对分子质量依次为28、32、44、18，则它们之间所发生的化学方程式为（ ）AA+B=C+DBA+2B=2C+DCA+3B=C+2D D.A+3B=2C+2D5 . 臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），即O2O3。下列有关说法中正确的是 O2和O3都是单质；O2和O3是不同的物质；该变化属于物理变化； 相同质量的O2和O3，所含分子的数目相同；相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同。ABCD6 . 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）二氧化锰是催化剂催化剂在化学反应前后质量和性质均不变某些化学反应可以有多个催化剂一种物质可以催化多个化学反应催化剂既能加快，也能减慢化学反应速率所有化学变化都需要催化剂ABCD7 . 逻辑推理是学好化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的一句是（ ）A氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物B由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成C同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的两种离子一定是同种元素D当元素原子的最外层电子数达到8个时,元素原子的化学性质比较稳定,氖元素原子最外层电子数为8,所以氖原子的化学性质比较稳定二、多选题8 . 除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是物质(括号内为杂质)操作方法ACO2(HCl)先通过过量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸BNaCl溶液(Na2CO3)加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止CCuSO4溶液(H2SO4)加过量氧化铜粉末，充分反应后过滤D铁粉(锌粉)加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥AABBCCDD三、填空题9 . 图a 是铯元素在元素周期表中的信息，图b 是铝原子结构示意图，图C 为元素周期表的一部分，X、Y、Z 代表三种不同元素。(1)由图a 可知，铯元素的相对原子质量为_；(2)图b 方框内的数字是_；该原子在化学反应中容易失去电子，形成稳定结构，其离子符号为_；(3)有关图C 的说法，正确的是_(填序号)。A原子序数：ZYB核外电子数：XYCY 和Z 同处于第二周期10 . 20时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40，固体的溶解情况如图A所示图B为a、b、c三种物质的溶解度曲线请仔细阅读图A和图B回答下列问题：（1）三种物质的溶解度关系为bac时的温度为t，则t的取值范围是_（2）烧杯甲里是_物质的溶液，烧杯乙里是_物质的溶液（3）40时，烧杯_里的溶液中溶剂最少（4）各种状态下，各烧杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是_A 甲（状态2）甲（状态1）B 乙（状态1）甲（状态3）C 甲（状态1）乙（状态2）D 乙（状态3）丙（状态3）四、简答题11 . 实验室中现有两瓶标签被腐蚀的试剂，其中一瓶是Mg(NO3)2溶液，另一瓶是MgCl2溶液，选用AgNO3溶液作试剂，根据是否有白色沉淀产生即可将它们鉴别开来，写出反应的化学方程式_；氢氧化钠溶液中若混有少量的氢氧化钙，只需加入适量的_（填试剂名称），然后过滤即可除去杂质。五、科学探究题12 . 盐酸是一种广泛应用于入们生活、生产中的重要物质。在实验课上，化学兴趣小组的同学进行了与盐酸有关的探究。探究一稀盐酸的化学性质实验1:小组同学进行了如图1所示的实验。实验中观察到甲试管中有气泡产生，用图2所示装置收集产生的气体，检验气体已收集满的方法是_。乙试管中无明显现象，于是继续进行探究。探究二乙试管中是否发生了化学反应?实验2:小组同学取少量实验后乙试管中的溶液于另一试管中，滴入几滴酚酞溶液，观察到_，证明稀盐酸和石灰水发生了反应。稀盐酸和石灰水反应的化学方程式为_。探究三混合后废液中的溶质成分。小组同学将实验1中甲、乙两个实验后的废液倒入同一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到滤渣和滤液。提出问题滤液中溶质的成分是什么?作出猜想猜想一:只有NaCl猜想二:_猜想三:NaCl和Na2CO3进行实验实验3:取少量滤液于试管中，向其中滴加_，无明显现象，证明猜想二不正确。实验4:另取滤液，_（填实验方案），证明猜想三成立。拓展应用如果在实验1的甲试管中加入过量稀盐酸，所得到的溶液，无须另加试剂，只要对溶液进行_（填操作名称），即可从中得到NaCl固体。六、计算题13 . 某同学用如图装置验证质量守恒定律。称取一定质量的碳酸钠装入气球,将气球套在锥形瓶上。将药品全部倒入装有足量稀盐酸的锥形瓶中,气球迅速胀大。称量反应前后装置的总质量，实验数据如下表所示。实验次数123碳酸钠质量/克0.531.062.12反应前装置总质量/克66.3366.8667.92反应后装置总质量/克66.1966.6267.42(1)计算第1次反应产生的二氧化碳质量为_。(2)分析数据发现每次反应前后装置的总质量均不相等,请以第1次反应