人教版2020版九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷新编

人教版2020版九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小军同学在做家庭小实验时向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）A向老师请教B查找相关资料，探究原因C反复实验，并观察是否有相同现象D认为自己做错了，继续做其它实验2 . 规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作中，不正确的是（ ）A熄灭酒精灯B量取液体C闻药品气味D过滤3 . 下列各组变化中，都属于化学变化的是A食物腐败、瓷器破碎B自来水通氯气消毒、活性炭吸附颜色C白磷自燃、火药爆炸D钢铁生锈、金属导电4 . 空气是人类不可或缺的资源，下列有关空气的说法正确的是A工业上可通过分离液态空气的方法得到氧气，这个过程属于化学变化B铁生锈属于氧化反应C空气中氮气和氧气的质量分数分别为70%和21%D空气中的氧气主要来自于动植物的呼吸作用5 . 如图是小明用高锰酸钾制取氧气过程中的几个步骤，其中操作正确的是（ ）A检查装置气密性B取用固体药品C点燃酒精灯D氧气验满6 . 图3是几种净水方法，其中叙述不正确的是A图中玻璃棒所起的作用是引流B图中粒状活性炭层的作用是吸附C上述净水方法中，能降低水的硬度的方法有D图净水程度最高7 . 化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是（ ）A高粱酿造食醋B焚烧垃圾发电C绿色植物光合作用D分离液态空气制氧气8 . 一瓶使用剩余的氢氧化钠溶液，分析检验其变质情况，下列叙述正确的是（ ）氢氧化钠变质是因为与二氧化碳反应产生了新物质。取样加入少量的稀盐酸，没有气泡即样品不变质。取样加入足量石灰水，不能检验样品是否完全变质。若样品完全变质，取样滴加酚酞不变红。ABCD9 . 下列知识整理的内容中三条都正确的选项是A物质构成B实验操作分子、原子、离子都是构成物质的微粒空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子原子都由质子、中子、电子构成先查气密性，再装药品气体先验纯，再点燃排水法收集氢气，先盖好玻璃片再正放桌上C实验记录D实验方法用10mL量筒量取8mL水酚酞溶液中滴入浓氨水，溶液会变红用托盘天平称取5.68g食盐鉴别O2、CO2-用澄清石灰水熄灭酒精灯-用灯帽盖灭鉴别硬水和软水-用肥皂水AA B. BBCCD10 . 下列实验操作中正确的是（ ）A点燃酒精灯B称量10.05g药品C.量取9.5ml的液体D加热液体11 . 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）A铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成红色固体B硫粉在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C木条在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳D红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾12 . 下列物质中，属于纯净物的是A白酒B汽水C冰水混合D净化后的空气二、多选题13 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）A实验时红磷一定要过量B该实验证明空气中氧气的质量约占1/5C红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D实验前一定要检验装置的气密性14 . 小明设计了趣味实验装置（见图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A 中加入的物质可能是A二氧化碳和石灰水B石灰石和稀盐酸C二氧化锰和过氧化氢溶液D铁粉和水15 . 下列实验现象描述不正确的是 （ ）A白磷自燃产生大量的烟雾B硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳D细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁三、填空题16 . 铬（Cr）是最硬的金属，其正三价氧化物的化学式为_；已知铬的性质和铁相似，能和盐酸反应，生成+2价的氯化亚铬，写出铬与盐酸反应的化学方程式_。四、实验题17 . 用下图所示装置测定空气中氧气的含量。（1）冷却前，用弹簧夹夹紧胶皮管的目的是_。（2）能说明空气中氧气含量的现象是_。（3）用红磷能测定空气中氧气含量的原因是_。18 . 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题：（1）写出指定仪器的名称：_。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：装入药品检查气密性收集气体加热停止加热从水槽中取出导气管，正确的操作顺序为_（填序号）。A B C D （3）实验时水槽中的水变成了红色，原因是_，你的改进措施是_（4）如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气，可用装置 C 做发生装置，写出其制取氧气的符号表达式_如果用如图装置收集氧气，气体应从_（填“a”或“b”）进入。五、推断题19 . A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如下图所示：(1)物质A的化学式是_；写出反应的基本反应类型_。(2)写出反应的化学方程式：_。(3)写出反应中生成红色固体E的化学方程式：_。六、科学探究题20 . 学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究（猜想）CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；CuO是反应的催化剂，反应前后（实验）用天平称量0.2g CuO，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（1）填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结论带火星的木条复燃溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃猜想、不成立；猜想成立