人教版2019-2020学年九年级下学期中考模拟测试化学试题D卷

印教版2019-2020学年9年级下学期高考模拟考试化学考试d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.“热爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。以下说明是正确的()A.为了防止碘缺乏引起的贫血，吃碘盐B.小苏打可以用作胃酸过多的治疗剂C.室内着火的话，所有的门窗都要快打开通风D.氢氧化钠被埋在皮肤里，立即涂上硼酸溶液2.图中，三种物质的溶解度曲线，下一次分析不正确()A.诗，两种物质在饱和溶液中溶质的质量必须相同B.在水中充分溶解物质后得到的饱和溶液C.时间，三种物质的饱和溶液加热后，结果溶液的溶质质量分数关系D.饱和溶液冷却后溶质质量分数保持不变。3.“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，在以下物质的分类中是正确的()A.空气、水合石灰、碘-混合物B.硫酸铵、氯化钾、尿素-氮肥硫酸铜、碳酸钙、纯碱-盐D.小石灰、小苏打、烧碱-碱4.高速铁路钠(Na2FeO4)是一种新的净水器，主要通过2 Fe(oh)3 3 naclo 4 NaOH=NNA 2 FeO 4 3x 5 H2O等反应制造。以下哪一项是正确的A.在这个反应中，铁的原子价没有变化B.在此反应中，x的化学式是NaClC.反应的化学测量数n=4D.反应属于替代反应5.为了创造“国家卫生城市”，以下措施中不合理的是A.停用化石燃料以管理烟雾B.生活垃圾分类包C.造林，绿化环境D.防止该地区河流污染6.人生下一个现象的说明是正确的()现象解释a冰糖比冷水融化得快温度升高，分子运动就会加快b汽油洗油汽油有乳化作用c当天用扫帚猛扫，灰尘飞扬扫帚运动，灰尘分子运动速度加快d钻石和石墨的差别很大两种物质的碳原子结构不同A.aB.bC.cD.D.7.清华大学研究人员成功地开发了将二氧化碳转化为液态燃料甲醇的纳米纤维催化剂。该微图显示在图中(图中粒子的正确反应)。以下陈述无效()A.反应前后原子数的变化B.丁是水C.a是元素，b，c，d是化合物D.这项研究有助于减少温室效应。8.以下更改属于物理更改()A.火药爆炸B.工业氧气C.钢铁生锈了D.呼吸作用9.据悉，实验室将氯酸钾和二氧化锰混合在一起制造氧气，其中二氧化锰在反应中起到加速氯酸钾分解的作用，有些学生在用氯酸钾加热氧气的实验中忘记添加二氧化锰，结果是A.反应慢，但产生的氧气总量不变B.反应慢，但产生的氧气总量减少C.反应正常，产生的氧气总量不变。D.反应正常，总氧发生量减少10.以下是元素周期表中氩元素的信息()A.元素符号为ArB.属于金属元素核外有18个电子。D.相对原子质量为39.95二、填空11.我国2018年全面实施“饮用水改造、厕所改造、危房”三大事业，推进农村振兴战略。一个化学兴趣小组在当地乡村泉中检测出含有少量氯化钙、氯化镁、氯化铁、氯化铜等物质。(1)在日常生活中测试这种泉水是硬水还是软水时，常用的试剂是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)这个组分药汁，在泉水中添加一定量的锌粉，一定反应的化学公式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。充分反应后过滤，可以得到滤液和炉渣。在滤纸中添加少量盐酸产生气泡时，滤液中一定包含的阳离子有_ _ _ _ _ _ _ _ _(填充符号)。(3)农村危房改造时使用了钢筋和铝合金，这两种材料都属于_ _ _ _ _ _ _ _(金属或有机合成)材料。12.一些化学组的同学探索了一个固体标本。这个样品是氧化铁和铁的混合物，通过实验确认。他们采集了7.2g固体样品，用图1所示的装置继续实验，一些测量的数据如图2所示。图1图2请计算：(1)该样品中铁粉的质量分数。(精确到0.1%的计算结果(2)样品中铁和氧的质量比。13.图是水变化的微观结构模型，(1)每个水分子由_ _ _ _ _ _ _ _组成。(2)甲和乙两种变化中，属于化学变化的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题图1结合化学实验装置回答相关问题。(1)a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验室用氯酸钾制造，为了收集更纯氧，必须选择的设备是_ _ _ _ _ _制造的氧气用于实验，图2所示，h的钢丝没有燃烧，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验室制造二氧化碳的化学公式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)如果实验室通常使用设备c而不是设备b制造气体，则设备c的优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)图3是关于物质特性的实验。实验a:倾倒充足的二氧化碳时观察到的实验现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验b:空气中氧体积分数低的原因可能是(一个)。_ _ _ _ _ _ _ _。实验c:在气瓶里放少量水的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、进程问题15.I .空气是工业上可用于制造氧气的许多用途的自然资源，其过程如下：大气压下氧的沸点为-183 ，氮的沸点为-196 。(1)任务1的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在充满液体空气的容器里放一根燃烧的木棒， 观察到的现象是木条_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)除了分离液体空气外，还有一种膜分离技术，即氧气生产法，原理是在一定的压力下，让空气通过膜，氧气通过膜，从而达到分离空气的目的。(。因此，氮分子的体积比氧分子大_ _ _ _ _ _ _ _ _(选择大或小)。(4)氧气的用途包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)A.煤气肥料B.工厂炼钢C.充气包装D.霓虹灯笼2.甲、乙、丙是中学化学商圈中常见的物质，它们之间可以分阶段实现图中所示的转换关系。(1)如果c能恢复火星所在的颈线，那么甲的名字是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，乙 c的基本反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果是有毒气体，容易与此血液的血红蛋白结合，那么甲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填“确实”或“也许”)是极品。(五、科学探究问题16.我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合，加热到约800 ，就能得到金一样的锌和铜的合金。小明同学在实验室里用了很长时间，将高炉甘石、红铜、木炭粉混合加热，得到固体混合物A.固体混合物a的成分是什么？他对此做了实验研究。(数据审查)ZnCO3加热为ZnO可以分解成；Cu2O h2so 4 huso 4 Cu H2O(实验探索)步骤将混合物a适量取入烧杯，添加过量的稀硫酸，充分反应后过滤，获得渣b和蓝色溶液c，同时将气体通过清澈的石灰水，产生没有明显现象的气体；步骤在渣b中加入足够数量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到银和蓝色溶液d。(实验分析)(1) calamine加热分解的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)溶液c中添加过量的锌精制而观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；