人教版2019年九年级上学期期中联考化学试题D卷（模拟）

人教版2019年九年级上学期期中联考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ）选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C水和双氧水看颜色D一氧化碳与二氧化碳燃着的木条AABBCCDD2 . 下列实验设计能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的探究质量守恒定律测定空气中氧气的体积分数探究影响分子运动快慢因素比较小木条和煤块的着火点AABBCCDD3 . 化学变化和物理变化的根本区别是（ ）A化学变化需要加热才能进行，而物理变化不要加热B化学变化一定有新物质生成，而物理变化没有新物质C化学变化有发光放热变色而物理变化没有D化学变化伴随有物理变化，而物理变化中不一定发生化学变化4 . 下列说法正确的是A20 1L水与1L酒精混合后得到的混合溶液的体积恰好为2LB20 1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量恰好为2gC20 1g氢氧化钠溶液中加入1g稀盐酸所得溶液质量恰好为2gD20 1g氯化钠饱和溶液中加1g氯化钠固体得到2g氯化钠溶液5 . 绿水青山就是“金山银山”。为保护环境，下列做法不合理的是（ ）A垃圾分类回收，不乱扔电池B禁止使用化肥农药，避免水体富营养化和污染水体C使用新能源，减少使用煤、石油D使用易降解塑料袋，减少白色污染6 . 次氯酸钠(NaClO)具有较强的杀菌消毒漂白的作用，下列有关次氯酸钠的说法正确的是A次氯酸钠属于氧化物B次氯酸钠是由钠原子、氯原子和氧原子构成的C次氯酸钠中氯元素的化合价为+1D次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比为1:1:17 . 某元素的原子结构示意图如图所示小红对它的认识中错误的是（ ）A原子核内有12个质子 B. 原子核外有3个电子层B该元素属于金属元素 D. 该原子失去电子后带负电荷8 . 分类法是化学学习的重要方法，下列分类正确的是（ ）A氧化物：水、二氧化碳B金属元素：铜、硅C可燃物：酒精、氧气D混合物：合金、冰水共存物9 . 下列有关粒子的叙述中错误的是（ ）A原子是最小的粒子B分子在不断的运动C构成物质的粒子有分子、原子、离子DNaCl是由离子构成的物质10 . 实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将药品装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出.正确的操作顺序是AbacdfeBabcdefCbacdefDabcdfe二、填空题11 . 风光旖旎，景色宜人的西双湖是我县自来水厂的备用水源。自来水的生产过程下图所示自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是_（填字母代号）。a.吸附 b.沉降 c.过滤 d.蒸馏在沉淀池中加入生石灰（CaO）可降低水的硬度。请写出生石灰与水反应的化学方程式_,该反应属于_（填基本反应类型）。氯胺（NH2C1）和二氧化氯（C1O2）是两种新型的饮用水消毒剂。下图是氯胺和二氧化氯单独和联合灭活自来水中大肠杆菌的效果图。根据图中信息，回答下列问题；消毒剂的杀菌效果除了与消毒剂自身的性质、用量有关外，还与_有关；如果你是自来水厂的技术人员，你选择使用的消毒剂是_（填字母代号）a.氯胺 b.二氧化氯 c.氯胺和二氧化氯的混合物12 . 二甲醚液化后可以作为汽车燃料，若13.8g二甲醚完全燃烧生成26.4gCO2和16.2g H2O，则二甲醚中氧元素的质量与其燃烧消耗氧气的质量比为_。13 . 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果根据概念的范围大小，不同类物质间常存在如下三种(如图所示)(1)纯净物和混合物属于上述关系的_关系;(2)有以下物质：洁净的空气人呼出的气体啤酒液氧二氧化碳医用75%的酒精冰水混合物氯化钾请用序号填空：其中属于纯净物的有_(3)化合反应和氧化反应属于上述关系的_关系。(4)请举出符合(3)关系的反应的一个(或一组)反应的文字表达式_14 . （1）用化学符号填空两个镁离子；2个硫酸根离子；最轻的气体；地壳中含量最多的元素；相对分子质量最小的氧化物；光合作用可以产生的含碳物质（2）写出下列反应的化学方程式，标明的反应类型铁丝在氧气中燃烧反应类型；验证气体是否是二氧化碳的原理：三、实验题15 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：(1)红磷燃烧的现象_。(2)红磷在集气瓶中燃烧，消耗了_。(3)该实验中红磷需稍过量，目的是_。(4)步骤中打开止水夹后观察到的现象是_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。(5)该同学按照上述步骤完成实验后，发现测出的结果是空气中氧气含量小于1/5,请你说出导致这个结果的原因是_。四、推断题16 . AG都是初中化学中常见的物质，已知：A是一种固体但它的组成元素可形成多种形态不同的单质；固态C俗名“干冰”；D为红色固体单质；F一种比较活泼的常见金属；G是一种蓝色溶液.它们的转化关系如图所示。请回答：（1）物质B的化学式_；（2）反应的化学方程式_；（3）反应的化学方程式_，该反应中E表现出_（填“氧化性”或“还原性”）。（4）由A的组成元素形成的单质较多，请写出其中的任意一种_（填名称）。五、计算题17 . 中国科学家屠呦呦和她的团队发现了青蒿素（化学式C15H22O5)，换救了全球数百万人的生命，因而获得诺贝尔生理学或医学奖。请计算：(1)青蒿素中碳、氧原子个数比为：_(2)青蒿素中碳、氢元素的质量比：_（列式计算并写出结果）(3)141g青蒿素中所含的碳元素的质量_（列式计算并写出结果)六、综合题18 . 在老师的指导下，某学习小组利用如图1所示装置对氯酸钾（KClO3）制氧气进行了深入的探究学习资料：KClO3的熔点约为356，MnO2的分解温度约为535用酒精灯物质加热，受热物质的温度一般约为400左右；不同配比是指KClO3和MnO2混合物中，KClO3和MnO2的质量比；氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图如图：（1）分析图2，KClO3分解温度_（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点（2）分析图3，KClO3分解温度随物质配比变化的规律是_当物质配比为1：2时，KClO3分解温度约为_（3）为证实MnO2的催化作用，小组同学利用如图4装置进行如表所示的实验：步骤实验操作实验现象检查气密性气密性良好分别在“Y”形管两侧支管中加入少量MnO2和KClO3，塞紧橡皮塞没有明显现象分别先后加热MnO2和KClO3，用带火星木条放在导管口加热_（填“左”或“右”）侧支管后，带火星木条复燃木条长时间才能复燃冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分MnO2混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口_步骤的实验现象能否说明MnO2是KClO3分解的催化剂？_（填“能”或“不能”），除催化剂外，影响化学反应的速率的因素还有_和_等（4）分析图2，在KClO3分解前，传感器得