《唐雎不辱使命》课件(1)

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”这说的是历史上的哪位人物，哪个事件啊？,公元前227年，荆轲带燕督亢地图和樊於期首级，前往秦国刺秦王，图穷匕见，刺秦王不见，被杀。秦王大怒，发兵伐燕，并灭掉了燕国。可是大家知道吗？这之后的第二年，也就是公元前225年，另一位士人，同样仗剑入宫。不同的是，这位士人，他不仅保全了自己，保全了处于弱势的国家，而且让秦王也为之屈服。这位士人是谁，他是怎样做到如此的呢？,唐雎不辱使命,唐雎不辱使命,唐雎完成了出使的任务,辱没、辜负,唐雎，魏国人，是安陵君的臣子。战国时期的最后十年，秦国相继吞并各诸侯国，公元前230年灭韩，公元前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦王企图用“易地”的政治骗局进行吞并，由此引起了两国之间的一场外交斗争。唐雎出使秦国，同秦王进行针锋相对的斗争，终于折服秦王，使秦王吞并魏国的企图落空，维护了国家的利益和尊严。,本文选自战国策魏策。战国策是一部战国时代的国别体史书。经西汉末年刘向之手编订，分为西周、东周、秦、齐、楚、赵魏、韩、燕、宋、卫、中山等12国策，共33篇。载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史事件，着重记录了谋臣策士的策略权谋、言论举止，反映了战国这一特定的历史阶段中极其复杂的政治斗争和尖锐的社会斗争。它以其独特的语言风格、雄辩的论说、铺张的叙事、耐人寻味的幽默，标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度，对后世散文和辞赋的创作有重大的影响。,写作背景,战国时期的最后十年，秦相继吞并各诸侯国，公元前230年灭韩，公元前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，在宗主国魏国灭亡之后，还保持着独立的地位。秦企图用“易地”的政治骗局进行吞并，由此引起了两国之间的一场外交斗争。这篇文章记叙唐雎出使秦国，同秦王进行针锋相对的斗争，终于折服秦王的经过。,初读感知：自读课文，初步感知。,读一读，写一写,唐雎（）怫然（）韩傀（）免冠徒跣（）缟素（）庸夫（）色挠（）以头抢地（）休祲（）寡人谕（）矣,j,f,gu,xin,go,yng,no,qing,jn,y,翻译课文,秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！安陵君曰：大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。,派,对说,想要,用,表加重语气，“一定”,答应,给予恩惠,用,交换,很好,即使这样,始终,守护,通“悦”，高兴,派,出使,到,从,秦王派人对安陵君说：“我想用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，真是太好了；即使这样，但是我是从先王那里接受了封地，愿意终身守护它，不敢交换！”秦王很不高兴。安陵君因此派唐雎出使到秦国。,秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五百里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”,用,的,听从,况且,凭借,把,忠厚长者,所以,通“措”，安放，安置,用,扩充,违背,轻视,吗,接受,封地,即使,何况,仅仅,秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，这是为什么呢？况且秦国已经灭了韩国亡了魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君当作忠厚的长者，所以才不打他的主意。现在我用十倍于安陵的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，难道不是轻视我吗？”唐雎回答说：“不，不是像你说的这样。安陵君从先王那里接受了封地并且保卫它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅五百里呢？”,秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：臣未尝闻也。秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”,盛怒的样子,曾经,听说,平民,秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，,光着,脚,用,撞,罢了,平庸无能的人,通“苍”，青色,发作,休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”,吉祥,不祥,降示,从,白色丝织品，这里指穿丧服,拔出,屈服,直身而跪,道歉,明白,凭借,只,因为,秦王勃然大怒，对唐雎说：“您曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒，死尸百万，血流千里。”唐雎说：“大王曾经听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，也不过是摘掉帽子光着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰突然扑到宫殿上。,他们三个人都是平民中有才能有胆识的人，心里的怒气还没发作，上天就降示了凶吉的征兆。现在，（专诸、聂政、要离）加上我就成为四个人了。如果有才能和胆识的人一定要发怒的话，死尸两人，血流也不过五步远，天下百姓都是要穿孝服，今天就是这样！”于是拔出宝剑站起身来。秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉说：“先生请坐！怎么到这种（地步）！我明白了：那韩国、魏国灭亡，然而安陵却凭借五十里的土地生存下来，只是因为有先生啊！”,用自己的话概括这个故事。（故事的人物有哪些？主要人物是谁？故事的主要矛盾是什么？最后的结果是怎样的？）,整体把握,文章讲述了战国时期安陵国使者唐雎不畏秦国强权，坚决维护国土并最终使秦王屈服的故事。,小结结构层次：,第一部分（1）写唐雎出使秦国的背景。,（起因）,第二部分（2-3）：写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的经过。,第1层（2）：写唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现出维护国土的严正立场。,第2层（3）：写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。,（发展）,（高潮）,第三部分（4）：写唐雎在这场斗争中得到了胜利。,（结局）,分析第一自然段,1秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么？秦王不是出于什么好心，而是包藏祸心，采取“以大易小”的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。2安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝，不亢不卑中透着坚定，“愿终守之，弗敢易”，预示着将会有一场大风雨。,分析第二自然段,1.秦王认为自己对安陵君是什么态度？有恩于安陵君2.秦王说的是否是真心话？说说理由。实际上是对安陵君恩威并施。说尊其为长者而未吞并，是恩；粉饰欺诈让安陵君扩大土地及遭婉拒是逆寡人和轻寡人,是威。3.唐雎是如何反驳的？先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问，然后正面回答秦王，最后在对比中用一反问语气句子否定秦王的无耻要求。,分析第三自然,1秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？秦王为什么要说“天子之怒”呢？伏尸百万，流血千里，即进行残酷的战争。以武力威胁，想施以恐吓而让唐雎臣服。2唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样，不畏强暴，敢于献身，并为以后的行动作了铺垫。3“若士必怒今日是也”表现了唐雎的什么精神？善于抓住斗争时机，视死如归，英气逼人，表现出他跟秦王拼命的决心。,秦王：易天子之怒（骄横粗暴阴险狡诈）唐雎：守布衣之怒（有胆有识不畏强暴）,精彩的对话鲜明的性格,分析第四自然段,1秦王有什么样的言语和行动？色挠，长跪而谢之2写出了秦王的什么心态？欺软怕硬、内心虚弱、卑躬屈膝，外强中干、色厉内荏、前倨后恭。,语言品析：,每个同学以“表现了”（或“写出了”、“反映了”）说一句品析课文语言的话。示例：“秦王色挠，长跪而谢”，表现了秦王的性格特点；“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人”，表现秦王的心态；“挺剑而起”反映了唐雎的精神。,探究：如何刻画人物？,1通过人物的语言、神态、动作来刻画人物形象，其中最突出的是语言。2通过来刻画。秦王：色厉内荏、外强中干的纸老虎。先倨后恭：使人谓不悦怫然怒色挠，长跪而谢唐雎：临危不惧、机智勇敢的伏虎英雄。先恭后倨：临危出使沉着应对针锋相对挺剑而起,对比,人物形象,爱国忠君,善于斗争,不畏强暴,有胆有识,敢于斗争,唐雎的性格特点：,秦王的性格特点：,阴险狡诈,骄横狂暴,色厉内荏,外强中干,前倨后恭,小结：,文章叙述了唐雎出使秦国一事，表现了唐雎维护国土的严正立场、凛然正气和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神，揭示弱国安陵能在外交上战胜强秦的原因.,探究：唐雎的说话技巧,他善于抓住对方的弱点，从“道义”和“威力”两个方面，针锋相对，据理力争，从而震慑对方，不辱使命。,言之有“节”,言之有“据”,言之有“力”,道义,威力,唐雎的说话技巧,懂得一个道理：说话技巧在人际交往，尤其是在重要的外交关系中，起着举足轻重的作用。要有意识地锻炼自己的说话能力，培养自己的说话技巧。培养一种能力：要能够在我们以后的写作过程中，充分运用个性化的人物语言来凸现人物的性格特点，提高我们的写作能力。,启示,1、美国国务卿基辛格问：为什么中国人走路总喜欢低着头，而美国人走路总是抬着头？,周恩来答：因为中国人走的是上坡路，所以总是低头攀登；而美国人正在走下坡路，所以两眼望天。,2、西方记者：你们国库里到底有多少人民币？,周恩来答：共有十八元八角八分。,总理风采,士,士，中国古代社会中具有一定身份地位的特定社会阶层，春秋战国时期，士是有一定知识和技能之人的称呼。士倾尽平生所学只为一展抱负，他们有士为知己者死的气概。他们的活动目的基本上都是为了巩固统治者的地位.士分为“学士”：孔子、荀子等；“策士”：苏秦、张仪、邹忌、唐雎、触龙等；“术士”：荆轲。,拓展思考：,古往今来，有许多仁人志士像唐雎一样，为国家为正义不惜生命，请列举几个“不辱使命”的历史人物，分别用一句话概括他们的主要事迹。,晏子，是春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏婴头脑机敏，能言善辩。出使不受辱，能态度决然，随机应变，不辱使命。晏子使楚，以狗国才有狗洞、不肖者使使不肖国、楚之水土使民善盗，捍卫了齐国的国格和国威，也维护了个人尊严。司马迁非常推崇晏婴，将其比为管仲。褒奖备至，用“不辱使命，雄辩四方”八个字来形容他的外交活动。,蔺相如历史名人蔺相如，是战国时期的赵国上卿，是我国古代伟大的政治家、外交