15《落花生》_第1页
15《落花生》_第2页
15《落花生》_第3页
15《落花生》_第4页
15《落花生》_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

根根胡须入泥土，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。,猜谜语,(花生),15落花生,金凤四小吴容,学习目标：1、能正确认读1个生字，会写7个生字。2、能正确、流利地朗读课文。3、理清课文条理，概括课文主要内容。4、体会花生的特点，会用”居然“造句。,自学指导（一）：自由读课文，把字音读准，句子读通，难读的句子多读几遍。（3分钟后比谁读得好）,第一次“先学后教”（比读文）,检测要求：1、朗读课文字音准确、声音洪亮。2、不加字、丢字，句子读流利。3、听的同学认真倾听，发现问题，及时纠正。,第二次“先学后教”（比认字、写字）,自学指导（二）：识记本课生字，认一认，写一写；然后同桌互相检查。（2分钟后比谁认得好）,我会读,开辟半亩地居然播种茅亭品尝吩咐榨油爱慕分辨体面石榴,我会写,当堂训练,学习之友28页一、读语段，写字词。要求：认真做、写正确、写美观。,当堂训练,我家（茅）屋旁种着一（棵）石（榴），树下种着一（亩）地的花生。秋天到了，石榴张开笑脸，妈妈（吩咐）我们摘下一（颗）最大的，送给奶奶（尝尝）鲜。我们还（榨）石榴汁，那味道鲜美极了。,第三次“先学后教”（比概括课文主要内容）自学指导（三）：快速浏览课文，想一想课文围绕落花生讲了哪几件事情？并概括课文主要内容？（3分钟后交流）,第四次“先学后教”（理解课文）自学指导（四）：默读课文1-2自然段，思考你从中体会到了花生的什么特点？同桌交流。（2分钟后交流）,我们家的后园有半亩地空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。,居然,花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生荚，所以也叫“落花生”。,花生的生长,当堂检测,1、请用“居然”说一句话。,2、选词填空：果然居然竟然（1）这道题（）把我们班的数学好的同学难住了。（2）天气预报说今天下午有暴雨，中午过后（）下起雨来。（3）真没有想到，这件事情（）是他做出来的。,竟然,果然,居然,母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。,好几样,学习目标：1、能正确认读1个生字，会写7个生字。能正确读写、理解词语。2、能正确、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论