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文档简介
Unit12Icanswim,一、复习与预习:1.复习第11单元有关衣服的单词:dresssweatershirtpantssocksshoes2.复习上学期第三单元的saytherhyme:Anelephantcanwalk.walk,walk,walk.Afrogcanjump.jump,jump,jump.Afishcanswim.swim,swim.swim.3.提问:通过预习,谁能告诉同学们这些单词是什么意思?1.jump()4.run()2.walk()5.dance()3.swim(),跳,走路,游泳,跑步,跳舞,学习目标:1.学习怎样来表达自己能够做的事情。2.用can表示能够做某些事情的能力。3.听说认读五个单词:jumprunwalkdanceswim4.能用whatcanyoudo?进行提问并回答。,自主学习:1.理解图画的意思2.用自己喜欢的方式试读单词,3.试读字母jump,jump,j-u-m-p,jump(跳)run,run,r-u-n,run(跑步)swim,swim,s-w-i-m,swim(游泳)dance,dance,d-a-n-c-e,dance(跳舞)walk,walk,w-a-l-k,walk(走路),jump,walk,dance,run,swim,Whatcanyoudo,Kate?Icanjump.,WhatcanKatedo?Shecanjump.,Kate,Whatcanyoudo,Ann?Icandance.,WhatcanAnndo?Shecandance.,Ann,Whatcanyoudo,Anna?Icanswim.,WhatcanAnnado?Shecanswim.,Anna,Whatcanyoudo,Ken?Icanwalk.,WhatcanKendo?Hecanwalk.,Ken,Whatcanyoudo,Peter?Icanrun.,WhatcanPeterdo?Hecanrun.,Peter,Letsdosomeactions:Walk,walk,walk,Icanwalk.Run,run,run,Icanrun.Jump,jump,jump,Icanjump.Swim,swim,swim,Icanswim.Dance,dance,dance,Icandance.,Groupwork:Freetalk小组内互相提问Whatcanyoudo?Ican,Groupwork:小组里一人做动作,一人问其他同学:Whatcando?其他同学就根据动作回答:can,Letsguess:老师叫一个小组的两人上台,一人做动作,另一人问全班Whatcando?其他同学举手抢答can,拓展学习,A:Whatcanyoudo?B:Ican,sing,talk,draw,read,write,Readanddoactions:,sing唱歌,draw画画,read读书,talk谈话,write写字,Game:唱反调老师大声读单词的时候,全班同学要小声读单词。老师小声读单词的时候,全班同学要大声读单词并高举双手。输的小组要扣分哦。,学案整理:(总结与反思)今天我们学了什么内容?1.学习五个动词:jumprunwalkdanceswim2.用Whatcando?提问某人会做什么?能用Icanjump/run/walk来回答。,检测达标:,(,用“V”选出与所给图片相符的单词。1.2.3.()A.sweater()A.rain()A
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