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文档简介
人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化属于化学变化的是是( )A铁水铸锅B蜡烛融化C胆矾破碎D火柴燃烧2 . 空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法不正确的是( )A目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质B鱼能在水中生存主要原因是水中溶有氧气C氮气的化学性质不活泼,可用于食品保护气D稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源3 . 金属铝的冶炼要用到冰晶石,制备冰晶石的化学方程式为(冰晶石用A表示):12HF+3Na2CO3+2Al(OH)3=2A+3CO2+9H2O,则A的化学式为( )ABCD4 . 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )A制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C先将导管放在集气瓶中,后点燃酒精灯收集氧气D加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热5 . 小玲同学对所学的部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的是( )AABBCCDD6 . 下列化学符号,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )ABCuCD,7 . 下列说法正确的是( )A原子失电子变成阴离子B泥水经过滤得泥和水,是分解反应C水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化D分子、原子和离子都是构成物质的一种基本粒子8 . 除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法错误的是选项物质(括号内为杂质)选用试剂及操作方法ACO2(CO)通过足量的灼热氧化铜BCu粉(Fe粉)加过量的稀盐酸,过滤CFeCl2溶液(CuCL2)加过量铁粉,过滤DCa0粉末(CaCO3粉末)加足量的水,充分搅拌后过滤AABBCCDD9 . 下列现象或事实用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是A水的天然循环分子在不断运动B电解水化学变化中,分子可分成原子,原子再重新组合成新分子C液氧和氧气体积不同氧分子的大小不同D天然水是混合物天然水中含有多种不同的分子10 . 下列有关二氧化碳的说法正确的是A二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝C二氧化碳固体可用于人工降雨D二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料11 . 下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )A木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射C硫粉在空气中燃烧发出耀眼的白光D红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰12 . 给量筒内液体读书,开始时仰视读数为29mL,倒出一部分液体后,俯视读数为12mL,则实际倒出液体的体积为( )A17 mLB大于17 mLC小于17 mLD无法计算13 . 下列化学用语与其意义相符的是 ( )AN2两个氮元素B5O2P五氧化二磷C4N24个氮原子DMg2+带两个正电荷的镁离子14 . 下列有关物质性质和用途的说法错误的是A氮气化学性质稳定,可作保护气B生石灰能吸收水分,可作食品干燥剂C小苏打能与酸反应,能中和胃酸过多D武德合金熔点高,可用作保险丝15 . 下列实验操作正确的是 AABBCCDD二、填空题16 . 元素周期表是学习和研宄化学的重要工具,试根据图示回答相应问题:(1)图一是汞元素在元素周期表中的信息,则汞元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素,该元素的原子核外电子数为_;(2)图二为元素周期表的一部分,甲、乙代表两种不同元素,以下判断正确的是_(填字母序号)。A甲的原了序数大于乙B甲和Cl在同一周期C乙和He的最外层电子数相同17 . 回答下列与水有关的问题。(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_(填“软水”或“硬水”);生活中降低水的硬度常用的方法是_。(2)在净水过程中加明矾的作用是_;(3)节约用水也是保护水资源的一种方法,请你写出节约用水的一种方法_。三、实验题18 . 请结合下列实验装置图回答有关问题。仪器a的名称_,b的名称_.用加热高锰酸钾固体制取并收集一瓶较纯净的氧气,可选择的装置组合:_(填字母),如果用装置B制取氧气,则发生反应的化学方程式为_实验室制取二氧化碳气体,装置AB都可用作发生装置,其中可以控制反应进行的是_。(填装置序号),反应的化学方程式是_。待石灰石和一定量的稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,某兴趣小组同学测得其残留液pH等于2,由此得出残留液中除含有氯化钙外,还含有盐酸。为验证是否含有盐酸,他们采用不同方案进行实验,得出相同的结论。实验操作实验现象结论方案一取样,滴加过量的碳酸钠溶液_有盐酸方案二取样,滴加AgNO3溶液和稀硝酸的混合溶液产生白色沉淀上述实验方案中,合理的是_(选填:“方案一”或“方案二”);另外一个实验方案不合理的原因:_。“方案一”中反应的化学方程式为_。19 . 某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:(1)由上图两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是(2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了以下装置继续进行实验:a甲同学向A装置中通入纯净的H2,为检验反应产物,A的右边应连接上面的C装置,装置中的实验现象为:A中有红色物质出现,C中硫酸铜由白变蓝,证明生成了水,则A中发生反应的化学方程式为:b乙同学向A装置中通入纯净的CO,为检验反应产物,A的右边应连接装置(填编号),所选装置中的实验现象为;此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷,要弥补这个缺陷,应采取的措施是:c通入的气体如果含有少量水蒸汽,则应在A装置左边连接一个装置(3)结论:经过甲、乙两同学的实验现象证明,(4)如果甲同学要用数据证明(3)的结论,你认为还应补充的实验操作是:四、计算题20 . 过氧化钙(化学式为CaO2)能杀菌消毒,且能与水反应产氧气,其化学方程式为:2CaO2+2H2O2Ca(OH)2+O2某同学把3.6g不纯的过氧化钙样品(杂质不与水反应)加入到盛有足量水的烧杯中,完全反应后,生成了0.45L氧气(氧气的密度为1.42
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