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文档简介

什么是力？,第八章力,第一节力弹力,人用力推车,人用力拉弹簧,起重机用力提重物,压路机用力压路面,说一说：以上几个情景有什么共同之处？,人对车有推的作用,人施加了力，车受到了力；,手对弹簧有拉的作用,手施加了力，弹簧受到了力；,起重机对重物有提的作用,起重机施加了力，重物受到了力；,压路机对路面有压的作用,压路机施加了力,路面受到了力;,实例分析,一个物体对另一个物体发生了作用，推、拉、挤、打击、吸收、举、排斥等等都是对这力的具体描绘。,结论:力是一个物体对另一个物体的作用。(F),？相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以有力的作用吗？,可见：不接触的物体间也有力的作用,地球对苹果的万有引力,磁铁对小球的磁力,地球与月球之间有引力,判断:,1、单独一个物体，也能产生力的作用。（）,2、没有物体，也能产生力的作用。（）,3、不接触的物体之间一定没有力的作用。（）,竿子的形状改变,竹子形状改变,力有什么作用效果呢？,沙发发生了形变,弓的形状改变,总结：力可以使物体发生形变,非弹性形变(范性形变),弹性形变,弹力,物体发生弹性形变后，由于要恢复原状，对另一个物体会产生力的作用，这种力叫弹力,器材：橡皮筋、钩码、刻度尺,【活动】探究弹性形变与外力的关系,【活动】探究弹性形变与外力的关系,结论：使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。,三、力的测量,弹簧测力计原理：弹簧的受到的拉力越大伸长越长构造：弹簧、秤钩、指针、刻度盘力的单位：牛顿（简称牛）符号：N,“牛顿”这个单位究竟有多大？手托住两个中等大小鸡蛋静止时，大约需要1牛的力把我们的物理课本托在手上，手受到的压力大约2.5牛,1牛,弹簧测力计使用方法：,了解弹簧测力计的量程和分度值，所测力的大小在量程内；测量前，检查指针是否指在“0”刻度线，若不在，应校正“0”点；使弹簧测力计的轴线方向与受力方向一致，读数时，视线与刻度盘垂直。,量程：5N,分度值：0.2N,各种各样的弹簧测力计,【活动】练习使用弹簧测力计,生活物理社会,发生弹性形变的物体具有能量，叫弹性势能,课堂小结,1、力（F）是物体对另一个物体的作用。力的单位：牛顿（简称牛），符号：N受到力的物体叫受力物体，施加力的物体叫施力物体。2、力的作用效果：形变物体形状的改变。弹性形变非弹性形变3、物体发生弹性形变后，由于要恢复原状，对另一个物体会产生力的作用，这种力叫弹力。4、力的测量：弹簧测力计5、弹性势能：发生弹性形变的物体具有能量，叫弹性势能,练习,1.力是。2.用手将弹簧拉长，弹簧受_力，力的作用效果是_。,物体对物体的作用,拉,使弹簧发生形变,3、用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（）A、地球B、水桶C、绳子
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