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文档简介

风景这边独好,诗歌、文学类景物鉴赏题答题指导,学习目标：1.归纳诗歌和文学类文本阅读中的景物鉴赏题型。2.进一步规范审题思路和答题步骤。,【整理归纳】结合做过的题目，总结诗歌、文学类阅读中景物鉴赏题有哪些考法？,【强化拓展】鹊桥仙夜闻杜鹃这首词“茅檐人静”等三句描写了什么景象？有什么作用？作用:,这三句描写了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的萧索凄清景象。,暗示了诗人内心有无限的凄楚和愁绪。为杜鹃出场做铺垫，也为下阕表达词人飘零的身世和凄凉的心境做铺垫。,整理归纳,画面+特点,a+b+结构,a+手法+效果,“课堂案”【探究练习】：请对小说画线处景物描写的特点和作用做简要分析。(6分),学生答案1：学生答案2：,诊断，说明，赋分。,参考答案：特点：采用白描手法，描写了万物复苏、春意盎然、生机勃勃的景象。作用：衬托罗永才渐趋温暖的心理感受，暗示人物心理转变，推动小说情节的发展。,整理归纳,画面+特点,a+b+结构,a+手法+效果,环境人物主题情节,散文中景物作用如何作答？,“巩固案”（2016泰安一模）赤壁怀古怀东坡文章中有关黄州环境的描写在文中有何作用？（4分）,通过描写黄州的自然风物自然引出苏东坡和黄州的渊源，由物及人，（2分）为下文进一步写对苏东坡的怀念作铺垫。（2分）,（2016济宁一模）万里长城一红柳19文章开头对长城的描写有何作用?由面及点，由长城自然而然地引出下文对红柳的描写。写出了长城的气势浩大、雄壮苍凉，表达了作者对它的歌颂和赞芙，为犁辕山上这株红柳提供了一个宏阔的背景。（2016菏泽一模）塔克拉玛干沙漠的涛声19.简析（1）段在文中的作用。题目为沙漠，第一段却写充满生机如江南一样的春景，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。这样的美景是援疆人创造的，以此引出下文，衬托了援疆人的感人形象。,整理归纳,画面+特点,a+b+结构,a+手法+效果,环境人物主题情节,主题,能力提升：鹊桥仙夜闻杜鹃对于本诗的景物，你还能提出什么问题？,【课堂总
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