一沁园春·长沙.pptx

沁园春长沙,毛泽东,沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？,一、自主学习（一）读课文，借助课下注释和工具书，给加点字注音。沁（）园春橘（）子漫江（）沁（qn）园春橘（j）子漫（mn）江百舸（）争流怅寥廓（）百舸（g）争流怅寥廓（chnglioku）岁月稠（）峥嵘（）岁月稠（chu）峥嵘（zhngrng）方遒（）浪遏（）飞舟万户侯（）方遒（qi）浪遏（）飞舟万户侯（hu）,（二）词的知识词，又称长短句。“词”这种文学式样兴起于五代，成形于唐，盛行于宋。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的，后来徐徐跟音乐离散，为诗的一种，以是有人把词称为“诗余”。词有词牌，又称词调词牌，是词的格式的名称不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规定由于格式是固定的，以是写词叫“填词”。从词长短看，分为小令：58个字以内；中调：58-90个字；长调：91个字以上。最短的小令只有14个字，最长的长调有200个字以上。每一首词有分段，词中称为：单调：不分段，往往就是一首小令，篇幅较短；双调：两段，也叫片或阕或遍，上片下片，前阕后阕。按其风格的不同，可分为婉约派和豪放派两种。,（三）作者简介毛泽东（1893-1976），中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之，湖南湘潭韶山人。毛泽东也是杰出的诗人，有许多大磅礴的诗作，主要作品有毛泽东选集毛泽东军事文选毛泽东诗词等。,（四）写作背景1925年，国内革命运动蓬勃发展。五州运动和省港大罢工相继爆发，同进，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这年秋天，在湖南直接领导农民运动的毛泽东，离开湖南去当时革命活动的中心广州主持农民运动讲习所，途径长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，回忆往昔的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的词。,诗歌朗读节奏指导（一）四言句（二二节拍）（二）五言句；。（三）六言句（四）七言句；。,一、学生朗读全词，注意节奏。二、词的一般写法（中、长调）（一）上阕写景，下阕抒情。（二）上阕写景抒情，下阕叙事抒情。沁园春长沙属于第二种写法，与苏轼的念奴娇赤壁怀古颇为相似。,三、研读上阕（一）独立寒秋图：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”1、交代特定环境：人物、时间，地点。2、“独立”，“独”表明独自一人，“立”表明站立时间之久，若有所思。（二）湘江秋景图：“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”1、明确，“看”是思的发端。2、点评“万”。概括画面。“湘江秋景图”，远近高低交错，动静相结合,构成一幅意境深远、立体感极强的优美画面。（三）欣赏画面,漫江碧透百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,（四）“竞”是思的归宿。体会其中的含义。小结：有所“思”就有所“疑”，有所“疑”就必然有所“问”。“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”（五）试比较，谁能完成把自由还给人民的伟大使命？1、大军阀军团流氓，一介武夫。2、蒋介石投机分子，阴谋家，野心家。如果美丽江山落到这些人之手，那叫糟蹋江山，亵渎神明。3、欣赏毛泽东的书法。,四、研读下阕（一）齐读下阕，概括画面：1、峥嵘岁月图2、中流击水图（或浪遏飞舟图）（二）大学生活是丰富多彩的，能不能用下面的两个画面替代？为什么？1、酒店食馆，开怀畅饮。（画面一）酒囊饭袋之徒，吃喝玩乐之辈。2、花前月下，漫步校园。（画面二）儿女情长，多愁善感，有望成为诗人。（三）脱离文本思考，什么样素质的人可以完成把自由还给人民的伟大使命？胸怀天下，笑傲权贵名利，舍生取义，死而后已。,（四）“峥嵘岁月图”展示怎样的青年形象？“风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”概括归纳：胸怀坦荡，意气风发，视富贵为粪土，敢于抨击时政，有理想，有作为。（五）“中流击水图”又展示怎样的青年形象？“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”概括归纳：敢作敢为，勇往直前，尽显英雄本色。总结归纳：这样的青年才能够完成历史赋予的任何使命。（含蓄回答上阕的问题，全词结构完整。）五、研讨毛泽东的智慧,六、梳理全词内容,沁园春长沙,上阕,下阕,独立寒秋图,湘江秋景图,峥嵘岁月图,中流击水图,独立寒秋橘子洲头,远眺,万山红遍,层林尽染,近观,漫江碧透,百舸争流,仰视,俯瞰,鹰击长空,鱼翔浅底,静景,动景,（群山）,（江中）,（江中）,（群山）,（天空）,（水底）,书生意气挥斥方遒（英姿勃勃才华横溢）,指点江山激扬文字（意气风发斗志昂扬）,战斗风貌,中流击水（搏击风浪急流勇进）,浪遏飞舟（不怕艰险坚持到底）,问谁主沉浮？,答同学少年！,英雄气概,景中寓情情中显志,七、课外作业（一）背诵全词（二）课外阅读毛泽东传、毛泽东选集及毛泽东诗词。,沁园春长沙情景名句默写1、毛泽东沁园春长沙中从仰视和俯视角度写景的句子是“，。”答案：鹰击长空，鱼翔浅底，2、沁园春长沙这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看“，。”近观：“，。”仰视：“。”俯瞰：“。”总结“。”答案：看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。3、沁园春长沙关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子：，？答案：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？,4、沁园春长沙形象地概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子：，；，。，。答案：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。5、沁园春长沙表现了词人年轻时意气奔放强劲有力的句子是：，。答案：书生意气，挥斥方遒。6、沁园春长沙中表明在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱的作用的句子是：，。答案：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？,沁园春长沙,上阕,下阕,独立寒秋图,湘江秋景图,峥嵘岁月图,中流击水图,独立寒秋橘子洲头,远眺,万山红遍,层林尽染,近观,漫江碧透,百舸争流,仰视,俯瞰,鹰击长空,鱼翔浅底