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七年级Unit 2This is my sister.导学案(一)1.会运用介绍家人的句型,会使用确定人物身份的句型,会运用询问别人身份的句型。2.运用小组对话、模拟表演等方式进行学习。3.通过学习介绍家人和朋友,培养自己的感情观,学会感恩家人,关爱朋友。Section A (1a1c)课时重点:1.会介绍自己的家人。2.会询问他人的身份。一、写一写写出下列单词的复数形式。1.sister 2.brother 3.parent 4.grandparent 5.this 6.that 二、译一译1.Thats my family. 2.Those are my parents. 3.Whos she / he? 4.Shes my sister. 5.Oh, and these are my brothers. 三、想一想 1.完成教材P7上的1a, 将单词与图中人物配对。2.如果你想向别人介绍你的弟弟,你会怎么说? 3.如果你想知道一个不认识的男孩是谁,你应该怎么问别人? 4.怎样把“This is my sister.”这个句子变为复数句? 活动一利用教材P7上1a图片中的信息进行对话, 在小组里轮流给同伴介绍图中的人物。完成任务所需的语言结构:A:This is his.B:That is his.A:These are his.B:Those are his.活动二听教材P7上1b的录音,在1a中圈出你所听到的单词,完成1b。活动三1.拿一张自己的全家福照片或画一张自己的全家福,互相提问照片上或图画上的家庭成员都是谁。完成任务所需的语言结构:A:Who is he?B:He is my.A:And who is she?B:She is my.2.看同伴的全家福图画或照片并就图画中或照片中的人物进行对话。完成任务所需的语言结构:A:Thats my family. This / That is my.B:Who is he / she?A:He / She is my.Those are my.B:.知识超市Those are my two brothers. 那是我的两个兄弟。1.句中的those是指示代词,意为“那些”,它是指示代词 that的复数形式与those 和that相对应的是these和this。例如:These are my sisters. 这几位是我的姐姐。2.向别人介绍他人时,一般要用“This is. That is. These are.”或“Those are.”,而不用“He / She is.”或“They are.”。3.brothers是brother的复数形式。4.指示代词this / that作主语时,系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式。当指示代词these / those作主语时,系动词be用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。5.英语中,名词有可数名词和不可数名词之分。可数名词又有单复数形式,不可数名词没有复数形式。表示一个事物用单数名词,表示一个以上的事物用名词的复数形式。英语中可数名词的复数形式一般在单数可数名词后加-s。思考:你能写出哪些名词的复数形式?. 做一做:按要求完成下列各题。1.写出下列单词的复数形式。(1)boy (2)k
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