湖南省2020年新宁会议高中化学 氯气教学设计 新人教版必修1VIP

氯气第一课时教学设计教学目标：1、知识与技能：通过观察和实验，了解氯气的物理性质；通过设计、实施探究性和对比性实验，掌握氯气与水的反应、氯水的主要成分和性质；通过实验深化分析推理氯气与碱的反应。2、过程与方法：通过实验，培养学生科学地观察、思考、分析和总结归纳的能力，学生学会科学探究的一般方法和步骤3、情感态度与价值观：通过引导学生观察、分析实验的现象和实验探究活动，激发学生学习化学的兴趣，培养学生努力探究的优良品质，引导学树立爱护环境的意识。教学重点：氯水成分的探究、氯水漂白性的探究教学方法：实验探究法教学过程： 1、走进氯气，激趣引入引言：生活无处不化学。材料：海水中的氯元素和生活中的含氯制品2、探究氯气，体验科学探究的乐趣 （1）探究氯气的物理性质： 探究一种物质的物理性质一般应包括哪些内容，常用什么方法来探究？水溶性状态投影并板书：一、氯气的物理性质看闻毒性气味测熔、沸点密度颜色学生观察归纳，教师指导学生闻气体气味的操作方法对于氯气的水溶性，我们可以通过实验来探究。师生互动实验：氯气溶于水的实验。实验结论：常温常压下，1体积水可溶解约2体积氯气。投影：氯气物理性质小结： 氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，有毒，密度比空气大，易液化，可溶于水（12）（2）探究氯气的化学性质 探究氯水的成分 氯气溶于水形成的溶液叫氯水，请你观察新制氯水，判断氯水中除了水分子外，是否存在Cl2?【探究1】氯水中有无Cl2?方案：I 观察氯水的颜色 II闻氯水的气味结论：氯水中含有Cl2思考1：Cl2遇水只是单纯地溶解于水，还是会有一部分跟水反应呢？请设计实验证明假设一：若Cl2与水不反应，则氯水的成分仅为Cl2、H2O假设二：若Cl2与水发生反应，你认为可能会生成什么物质？触类旁通：已知金属元素是碱的中心元素，而非金属元素是酸的中心元素；又知金属单质与水反应常常会有碱生成，如Na与水反应会有NaOH生成，请你据此猜测：非金属单质与水反应可能有何种物质生成？可能有酸生成？请你用实验证明。【探究2】：氯水中有无H+？ 方案： .用紫色石蕊试液 .用pH试纸 .用活泼金属跟氯水反应 .用碳酸盐跟氯水反应 请你根据自己的方案，选择合理的试剂在黑色点滴板上完成实验，然后以小组为单位汇报实验现象新问题：1、氯水中滴加紫色石蕊试液不变红2、用pH试纸检验时试纸褪色深入探究： 将氯水逐滴滴入紫色石蕊试液中 现象：先变红，氯水过量后褪色结论2：氯水中有H+,呈酸性；且还有漂白性！思考2：你认为氯水中的酸是何种酸？猜想：可能是盐酸【探究3】：氯水是否含Cl-方案：取一定量氯水，向其中滴加硝酸酸化的硝酸银溶液，观察是否有沉淀生成。结论：氯水中含Cl-，存在盐酸！思考3：氯水的漂白性是盐酸所致吗？【对照实验】：用盐酸与pH试纸作用。现象：盐酸使pH试纸只变红不褪色结论：盐酸没有漂白性思考4：氯水的漂白性难道是Cl2所致？【探究4】：氯水漂白性物质探究方案： 将干燥的红色纸条和湿润的红色纸条分别放入干燥的Cl2集气瓶中。现象：干燥的红色布条不褪色，湿润的红色布条褪色结论：Cl2没有漂白性，新制氯水有漂白性是因为Cl2与水反应还生成了其他物质！综上所述：氯水成分复杂，说明氯气通入水中不是单纯的溶解，还发生了化学反应。那么氯气与水的反应的产物是什么，真正体现漂白性的物质是什么？请从P84前五段文字找出答案。投影并板书：二、氯气的化学性质： 1、与水反应Cl2 + H2O=HCl +HClOHClO性质介绍：（1）强氧化性 漂白有机色素、消毒等。（2）弱酸性 HClO H+ + ClO-光照 酸性： HClH2CO3HClO （3）不稳定性 2 HClO = 2HCl + O2思考5：自来水常用液氯消毒。为什么刚放出的自来水不能养鱼，而将自来水在阳光下晒一段时间就可以养鱼了？次氯酸见光分解，氯水逐渐转化为稀盐酸。思考6：氯水能长久保存吗？不能，现用现制。短时间保存：棕色细口瓶思考7：液氯、新制氯水、久置氯水有何区别？投影：探究氯水与碱的反应思考8：氯气通入水中呈酸性，那么氯气通入碱的水溶液中能反应吗？【探究5】 氯气与NaOH溶液的反应实验现象：新制氯水褪色想一想：根据氯气与水反应生成两种酸，分析推理氯气与NaOH溶液反应产物，并写出化学方程式投影并板书：二、氯气的化学性质： 2、与碱反应2NaOH Cl2 NaClO NaCl H2O用途：氯气的尾气处理，制消毒液等。思考9：常温下，氯气跟碱反应的方程式有规律吗？Cl2 碱 氯化物 次氯酸盐 H2O练一练：试写出下列反应的化学方程式1.氯气通入氢氧化钾溶液2.氯气通入石灰水课堂小结教师引导学生小结：知识小结：一、 氯气的物质性质：二、 氯气的化学性质： 1、氯气与水的反应：Cl2 + H2O=HCl +HClO 氯水的主要成分：分子：H2O、Cl2、HClO离子：Cl- 、H+、ClO-、OH- 氯水的性质：氯水具有Cl2的性质，H +的性质，Cl-的性质、 HClO的性质等 2、氯气与碱的反应：2NaOH Cl2 NaClO NaCl H2O方法小结： 探究物质的性质和成分的一般方法：提出问题猜想假设实验探究得出结论。【板书设计】一、氯气的物质性质：二、氯气的化学性质： 1、氯气与水的反应：Cl2 + H2O=HCl +HClO 氯水的主要成分： 分子：H2O、Cl2、HClO 离子：Cl- 、H+、ClO-、OH-（微量） 2、氯气与碱的反应：2NaOH Cl2 NaClO NaCl H2O巩固练习 1、有久置氯水、氯化钾、氢氧化钾和新制氯水四种溶液，仅用一种试剂就能把它们区别开，这种试剂是（ ） A.硝酸银溶液 B.酚酞试液 C.紫色石蕊试液 D.饱和食盐水2、如图所示，从A处通入氯气，关闭B阀，C处干燥的红色布条看不到明显现象；当打开B阀，C试管中红色的布条逐渐褪色，则D瓶中盛有的（ ） A、浓硫酸 B、NaOH溶液 C、H2O D、饱和NaCl溶液若C中为湿