第七讲：鉴赏诗歌的表达技巧之结构技巧

,鉴赏诗歌的表达技巧之构思技巧,什么是诗歌的结构（构思）,结构（构思），说白了，就是作者围绕主旨，写了什么？先写什么，后写什么？前后内容之间有何联系？诗歌构思立意的精妙，对于增强诗歌的表现力有很大作用。以小见大、卒章显志、欲扬先抑或欲抑先扬、借古讽今、托物言志、铺垫、伏笔与照应、重章叠句、对比等都是常见的构思立意技巧。,在表现大题材时，诗人不是叙述描写大事件、大场面，而是着眼于小事情、小景象，通过“小事”“小物”“小景”来反映大境界、大主题，这种手法叫做以小见大。过华清宫杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。为暴露唐玄宗杨贵妃的腐化生活，杜牧仅摄取“妃子笑”入诗，一切便尽在不言中了。千里迢迢，快马飞驰，完全为了博得一人的欢心，不知内情的或许以为是为了军国大事呢!,1、以小见大,赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。此诗运用了以小见大的表现手法。句子里“二乔命运”小事，小事与东吴霸业有关，以二乔立意，从而反映三国之争，此乃大事。,诗人往往在诗歌的结尾直接表达自己的心志或情怀。如李白的梦游天姥吟留别的结尾“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”表白自己的心志，亮出全诗的主旨，唱出了和权贵抗争的心声。,2、卒章显志（画龙点睛）,在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。注：西陆：指秋天。南冠(gun)：指囚犯。玄鬓：指蝉。高洁：指蝉，其实是自喻。这首诗是骆宾王任侍御史时，因上书纵论天下大事，得罪了武则天，蒙冤下狱后作。最后两句卒章显志，直抒胸臆，明确表达希望得到援救、昭雪冤狱的愿望，点明主旨.,翻译：深秋季节寒蝉不停地鸣唱，狱中囚禁的我，思乡的心绪一阵阵渐深。真不能忍受，这秋蝉扇动乌黑双翅，对我一头斑斑白发，不尽不止地长吟。蝉儿啊，清晨露水太重，你虽双翼轻盈，却难振翅向高处飞进，到黄昏，冷风狂虐，你高亢的吟唱，也容易被风声掩沉。你枉居高树啜饮清露，可浊世昏昏，无人相信那高洁冰清，哎，又能向谁表白我的皎皎廉洁的心呢？,不从正面平铺直陈，先从反面着笔，加以贬抑否定或肯定，而后透露出自己的真实意图。有先扬后抑和先抑后扬之分。其作用是在变化的反差中突出事物，两相对照，形成起伏之势，给读者强烈印象，增强作品的艺术效果。,3、抑扬,贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。前两句从正面着笔，丝毫不露贬意，仿佛热烈颂扬文帝求贤若渴，虚怀若谷，和对贾生的赞叹。可是读了后面两句，才恍然大悟，原来郑重求贤，虚心垂询，推重叹服，乃至“夜半虚席”，不是为了寻求治国安民之道，而是为了“问鬼神”！这究竟是什么样的求贤，对贤者又究竟意味着什么！讽刺辛辣，感慨深沉，非抑扬而不能达到此效果。,4、借古讽今,石头城刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。,刘禹锡写作这首诗时，大唐帝国已日趋衰败。朝廷里面，大臣相互排挤，出现了“牛李党争”，宦官专权依然如故；地方上藩镇割据势力又有所抬头。诗歌借古讽今，借六朝的灭亡，来抒发国运衰微的感叹，希望当时的统治者，能以前车之覆为鉴。,借对历史上人、事的评价来讽喻时事，表达情感，向当权者提出忠告。,5、托物言志托物言志，指采用象征、寄兴等手法，把某种理想、人格、观点寄托在描摹的事物上，咏物和咏怀合二为一。墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。此诗运用了托物言志的手法，抒发了作者像梅花那样高洁、淡雅，不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。,即以前面一系列非主要情节做后面主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛起铺垫和烘托作用的。另外，在写景抒情诗中，我们也可以说，诗歌中的写景是为抒情作铺垫。,6、铺垫,诗人在描写、叙述过程中，对后面要表现的内容，在前面适当的地方提示或暗示一下，而后面应与前面呼应。这种结构特点可以使作品结构严谨，脉络分明。,诉衷情陆游：当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州。,7、伏笔与照应,此词共分两阕，下阕照应上阕。“心在天山”与“当年”相应；“身老沧州”与“关河梦”相应，目的在于构成对照，抒发了诗人心酸遗恨的苍凉心情。,指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法。丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。上片写的是年轻时候无所事事，无病呻吟的“闲愁”，下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”。上下两片采用了重章叠句的结构形式，在反复咏唱中，既使语言具有音乐美，又在内容上形成鲜明对比。,8、重章叠句,对比手法在诗歌中运用较多，因其具有层次性的特点，结构性较强。清明黄庭坚佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭