高中英语：module4 fine arts——western ,Chinese and pop stars教案（外研版必修2）

Module 4 Fine Arts-Western，Chinese and Pop ArtsI .教育内容分析本模块以“精细艺术”为话题，在介绍毕加索等数码着名艺术家及其艺术风格的同时，还导入了有关艺术和艺术鉴赏的词语。 教师通过模块教学，让学生理解这些艺术家及其艺术风格，用英语简单介绍自己喜欢的艺术家及他们的艺术作品，以此来提高学生的艺术鉴赏能力，培养学生的文化意识和语言表达能力。Introduction部分在三个问题上引起学生的兴趣，同时引入与艺术相关的词汇，通过口头练习使学生初步掌握这些词汇的意义，为今后的学习做好准备。Reading and Vocabulary的部分分为两个部分，第一部分是词汇，通过词义对，培养学生的英语思维能力，初步消除读书时的词汇障碍第二部分是阅读理解，首先让学生看四幅画，从这四幅画中引出文章。 这篇文章由六个段落组成，前四个段落分别介绍了四位着名艺术家，后两个段落是中学生对这四幅画的评论和意见。 围着课文，编者设计了三个练习。 通过练习，学生可以熟悉课文内容，学会使用与艺术相关的词汇。Function部分列举了交际中常见的表达意见的词语，要求学生对自己喜欢的艺术作品和不喜欢的艺术作品发表自己的意见，并要求学生把握这些交际用语。Grammar J部分通过让学生观察例句，发现了动词的-ing和to do形式的宾语的不同。 要求学生通过一系列练习学习以动词的. ing形式和to do形式为宾语的语法功能，正确使用该语法项目。监听和vocabulary部分有两项主要任务。 一是词汇，通过完成文章的形式使学生理解该部分词汇的意思，为听力活动做铺垫。 二是听录音，完成有关录音内容的练习。Grammar 2部分通过观察句子，了解动词的形状是主语的现象。 要求学生学习以动词为主语的语法规则。Speaking的部分是向学生互相提问，练习用提问和回答来表现“喜欢”和“讨厌”。在everydayenglishandpronunciation部分，列举了一些听力材料的句子，让学生理解句子的意思，加深听力材料的理解。 通过听录音，能够理解应该读文章中的哪个词，正确地使用这些日常用语。在Writing部分中，您将首先完成Reading and Vocabulary练习，以了解如何查找和写入主题语句。 并且，通过重新排列一个段落的句子，使学生明确主题句在文章段落中的重要性。 最后要求学生练习包括主题句在内的段落。Cultural Corner部分是一篇详细介绍毕加索的文章，通过介绍他的三个时期的作品，让学生了解这位世界闻名的艺术家。Task部分是本模块的复习和应用，要求学生小组活动，设计问卷，调查本班学生对艺术的看法，根据调查结果编写调查报告。Module File部分有助于学生总结并验证本模块的学习内容。II .教育的重点和难点。1 .教育重点(一)掌握与艺术家和艺术作品介绍有关的词语；(2)学习动词一ing形式和to do形式作为宾语、主语。(3)学习表达“喜欢”和“讨厌”等意见。2 .教育难点(一)听取介绍艺术家和艺术作品的信息；(2)将动词的一ing形式和to do形式作为主语和宾语正确使用。(3)学习介绍艺术家和艺术作品的短文和对话，获得信息和作者的视角，在读书中学习新的词汇和短语。学习写主题文，介绍自己喜欢的艺术家和艺术作品。.教育计划此模块分为五个会话课程Introduction，Function，Cultural Corner第2课： 2:readingandvocabularry，Speaking第3课： 3:listeningandvocabularry，everydayenglishandpronunciation第4阶段： Grammar 1，Grammar 2课程Writing，Task，Module Fileiv .教育程序Period 1 Introduction，Function，Cultural Cornerteachingoguls :1.toarousessinterestinlearningaboutarts .2.tointroducethetopic“finearts-western.chineseandpoparts”3.togetsstolearnsomewordtodescribearts .4 .我知道些什么5.toletsslearnTeaching Procedures :Step 1.Introductionpurpose:toarousessinterestinlearningaboutarts。1.Leading-inshowsomepicssitsonthescrentsandasksomequestionsionodertoarousessinterestlearningaboutarts。(1)Are you interested in art？(2) doyouliketraditionalchineseartusingbrushandink？(3) canyounametheartistsofthefollowingpictures？ 你知道其他familousartists的主页和aboad吗？Suggested Answers :(1)Various answers are acceptable。(2)Various answers are acceptable。(3) theartistsofthefourpicturesare :da Vinciqibaiishixubehihong；其他familousartistsare，for example，Zhang daqian，Pablo Picasso，vincentvangogh和royalichtenstein。(图241 ) (图242 ) (图243 )2.Pair work(1) introducesomewwordbyshowingsomedipics。Artists art gallery(图2-4-4 ) (图2-4-5 )chinesebrushdrawingchinesebrushinkforbrushdrawing(图246 ) (图247 ) (图248 )oil painting brush colored inks(图249 ) (图2410 ) (图2411 )(2) asksstolookatthetwopicturesbelowandanswerthefollowingquestion :下两幅画的belowareabout (风景)(图2412 ) (图2413 )Suggested Answers :我画了画比较scene和sceneryscene是指风景、看到的东西，室内、室外、城市、乡村、活动、静态场面等scenery是指自然景色。Step 2.Functionpurpose :启用1.Individual workasstoredethesentencesinactivity1ONP 34 andunderlinthephrasesforgivingopinions。Suggested Answers :think/ike like/ide like/ikantst tand/Imt interested in/1 want2.Pair work(1)关于letssthinkmoreexpressionsgivingopinionsFor your reference :ibelibelieve./inmopinion.I like/love/enjoy .真的很像/apprecate1wantton/wouldlike/prefer .is great/wonderful/colourful/delightful/amazing/amusing！is awful/dreadful/terrible/ugly！(2)优先寻找画，考虑使用画(图2414 ) (图2415 ) (图2416 )Step 3.Cultural Cornerpurpose :知道些什么1.Pair workshow ss picture 23354335417和interest问题Q1.What do you think of this picture？Q2.Do you know who painted it？ (Pablo Picasso )2.Individual workassstoredthepassageonp 39 anddedwhethefollowingstatements真(t )或假(f )(1)Picasso was born in Germany .(2)从from 1902 to 1904 hepaintedaseriesofpicturesinpink，sothisperiodwasknownaspassos“pinpinperiod”中(3) withanotherartistcalledgeorgebraque(4) Picassosgreestcuist绘画化isaboutacitycalledgurnica。(5)picasso没有表明发生了什么Suggested Answers :(1)F Picasso Was born in Spain。(2) f from 19021904 hepaintedaseriesofpicturesinblue，sothisperiodwasknownaspassos“blue period”(3)T(4)T(5)picasso发生了什么3.Pair work222222222222222222222222222For your reference :(1) hehadfirstexibitionattheageof 16。(2) Picassos“blue period”was from 1902 to 1904、whenhepaintedaseriesofpictureswherethemaincolor.themaincolor(3) from 1904 to 1906 picassopaintedmult