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文档简介

第二单元耕种土地语法动词形式的用法教学目标3360让学生学习哪些动词后接动词形式作为宾语不定式。让学生掌握哪些动词既可以跟动词形式,也可以跟动词不定式,并且有相同的意思。我。试映课前预习1.找出读全民先锋里所有句子用v-ing表单作主语或宾语,然后把这些句子翻译成中文。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.让学生大声朗读他们选出的句子,仔细思考,并与同伴讨论这些动词形式在这种情况下是如何使用的。归纳总结:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学问课中学习3.动词v-ing形式作主语和宾语的用法观察思考:刮风的日子在海里游泳很危险。在光线不好的地方看书是没有好处的。归纳总结_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _高考再现为工作面试做准备是必要的_准备好的答案将大有帮助。A.有过。有过。有过观察思考眼见为实。在这里帮忙是我的职责。集邮是一个好爱好。在英语中,动名词短语作主语往往表示_的动作。高考再现在一些国家,一个人的头意味着不常用v-ing作主语的句型这是浪费它值得没用/没用/没用毫无意义没有意义练习:谈论这种事情是浪费时间(废物)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _怨天尤人是没用的(抱怨)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作宾语观察思考:我无法想象和他们一起做那件事。她不喜欢在游泳池游泳。归纳:作动词的宾语,后接v-ing形式作宾语的动词(短语)主要有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _高考再现:我不能忍受和简在同一个办公室。她只是拒绝在工作时说话。A.工作;停止工作;停止工作;停止工作;停下来我觉得自己像_ _ _ _ _ _ _ _(休息).你介意_(我坐这儿)观察思考:我们这里不允许吸烟。我们不允许任何人在这里吸烟。归纳,在_后直接跟动词-ing作宾语,也可以后有名词,或代词作宾语,再接不定式作宾补。他_被禁止进入房间(许可证)另外,部分动词后既可跟动名词作宾语,也可跟动词不定式作宾语,意义差别较大。高考再现:清醒后,他想起了用棍子打在头上的_和_ .A.攻击;被攻击,被击中C.攻击;被袭击过;打我记得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(把书还给你了)观察思考我期待着他的到来。不要害怕说英语。归纳:在英语中,动名词可作_的宾语。高考再现你无法想象在暴风雪中我们有多么困难。A.步行,步行观察思考:窗户需要清洗。归纳:在英语中,_意为需要时,后跟动名词用主动形式表示被动的意义,相当于_。你的衬衫需要_ .你的衬衫需要洗了。注意,在下列句子中,两句在动词后接_,意思基本相同。归纳:英语中还有哪些动词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。课后练习:练习:1.工人们只用了两个小时就完成了我的汽车。A.修理,修理2.你忘了上个月我给你的1000美元了吗?请你明天记住它好吗?A.借款;借,带来C.借来的;带来借款;带来3.教室想要_ _ _ _ _ _ _ _ _A.从清洁到清洁4.杰克说他不介意为我们服务。A.等待,等待5.这个故事太有趣了,我们A.忍不住笑了C.忍不住笑了起来6.什么让你如此沮丧?

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