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文档简介
高一年级化学必修2第一章物质结构元素周期律,第一节元素周期表(第一课时),高一年级第二学期,元素周期表的由来,从18世纪中叶到19世纪中叶一百年间,一系列的新元素接连不断地被发现,关于这些元素的理化性质也积累的非常丰富,但是一个更大的黑洞吸引着科学家,这些元素之间有怎样的内在联系呢?,第一节元素周期表,1789年,法国化学家拉瓦锡提出了把元素分为金属、非金属、气体和土质四大类的观点。,1829年,德国科学家德贝莱纳在对当时已知的54种元素进行了系统的分析研究之后,提出了元素的“三元素组”规则。他发现了几组元素,每组都有三个化学性质相似的成员。并且,在每组中,居中的元素的原子量,近似于两端元素原子量的平均值。如锂钠钾、钙锶钡、磷砷锑、氯溴碘。,元素周期表的由来,第一节元素周期表,1865年,英国人纽兰兹又提出一个叫做“八音律”的理论。他把元素按原子量递增的顺序排列,第八种元素的性质几乎和第一种元素的性质相同。这种像音乐中八度音似的“八音律”,进一步揭示了元素的性质和元素原子量之间的密切联系。,第一节元素周期表,元素周期表的由来,1864年,德国化学家迈尔发表了六元素表,他把28种元素列在一张表上,表中各元素按原子量排列成序,并对元素进行了分族,且给尚未发现的元素留出了空位,比“三元素组”有了很大进步。,迈耶尔的六元素表,纽兰兹的八音律图,1869年,俄国化学家门捷列夫将元素按照相对原子质量由小到大依次排列,通过分类归纳,制出了第一张元素周期表,揭示了化学元素间的内在联系,使其构成了一个完整的体系,成为化学发展史上重要的里程碑之一。,1869门捷列夫(俄)的第一张周期表,1871年门捷列夫(俄)的第二张周期表,门捷列夫为他所绘制的元素周期表留了空位,预言了一些未知元素及其性质。这些元素及其性质后来都得到了证实。,镓(1875年布瓦博德朗发现镓后测定),原子量为69.72,比重等于5.94,熔点为30.1,灼热时略起氧化,能生成结晶较好的镓矾,镓是用分光镜发现的,灼热时确能分解水汽,由于时代的局限,门捷列夫揭示的元素内在联系的规律还是初步的,他未能认识到形成元素性质周期性变化的根本原因。,回忆初中化学有关内容,说说原子的结构。,核电荷数=质子数=电子数,思考,离子中:核电荷数、质子数、核外电子数之间的关系,Na+,Cl-,11,11,10,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,17,17,18,阳离子:,离子的核外电子数=质子数-离子所带电荷数,阴离子:,离子的核外电子数=质子数+离子所带电荷数,结论,回忆初中所学内容,如何表示某个原子的结构?,请画出120号元素的原子结构示意图。,思考,两条规律:,每层最多排2n2个电子最外层电子数不超过8个,思考与交流(观察元素周期表),按照元素在周期表中的顺序给元素编号,得到原子序数。,结合1-20号元素原子的结构示意图和元素周期表中1-20号元素的排列,分析一下我们现在使用的元素周期表的排列规律。,原子序数=核电荷数=质子数=电子数,元素周期表排列的规律,按原子序数递增的顺序从左到右排列,将电子层数相同的元素排列成一个横行,把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行。,(2)族:元素最外层电子数相等,从上到下按电子层数增加的顺序排列的一个纵行,(1)周期:元素电子层数相同,从左到右按原子序数递增的顺序排列的一个横行,周期,短周期,长周期,第1周期:,第2周期:,第3周期:,第4周期:,第5周期:,第6周期:,不完全周期,第7周期:,镧57La镥71Lu共15种元素称镧系元素,锕89Ac铹103Lr共15种元素称锕系元素,(横向),二、元素周期表的结构,长周期,2种元素,8种元素,8种元素,18种元素,18种元素,32种元素,26种元素,周期序数=电子层数,元素周期表的结构族,族,主族:,副族:,第VIII族:,稀有气体元素,(纵向),零族:,七个主族(用“罗马数字+A”来表示),七个副族(用“罗马数字+B”来表示),三个纵行(8、9、10),位于B与B中间,由短周期和长周期元素共同构成的族,仅由长周期元素构成的族,主族序数=最外层电子数,思考:Cl的位置的描述:,第七主族,VII族,VIIA族,第III周期,第三周期,第3周期,第三周期第VIIA族,练习1、元素周期表,H,He,Li,Be,B,C,N,O,F,Ne,Na,K,Rb,Cs,Cl,Br,I,Mg,Al,Si,P,S,Ca,A,A,A,A,A,A,A,B,B,B,B,B,B,B,0,1、将族序数填在最上一行中,周期序数填在第一列,2、按顺序将前20号元素的符号填在对应的位置上,3、将第1主族、第七主族元素填满(放射性元素不用),Ar,1,2,3,4,5,6,7,2、已知某主族元素的原子结构示意图如下,判断其位于第几周期,第几族?,3、已知A是a号元素,则An-中的核外电子数为:,核内
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