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文档简介

绝对值,第二章有理数及其运算,复习:,1、什么是数轴?,数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线,2、数轴的三要素,原点、正方向、单位长度,绝对值:,例如:大象在数轴上+5点,距离原点5个单位长度,,即+5的绝对值等于5,记作+55,那么,两只小狗呢?,+3=3,-3=3,例1、求下列各数的绝对值:-1.5,1.5,-6,+6,-3,3,0,解:|-1.5|=1.5;,动动脑:从上面的计算结果你发现了什么?,互为相反数的两个数的绝对值相等,|1.5|=1.5;,|-6|=6;,|+6|=6;,|-3|=3;,|3|=3;,|0|=0,例2求下列各数的绝对值:,-21,+,0,-7.8.,解:|-21|=21;|+|=;|0|=0;|-7.8|=7.8.,议一议:,一个数的绝对值与这个数有什么关系?,正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.,(1)在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小;-1.5,-3,-1,-5;(2)求出(1)中各数的绝对值,并比较它们的大小;(3)你发现了什么?,做一做:,解:(1),-5-3-1.5-1,(2)|-1.5|=1.5;|-3|=3;|-1|=1;|-5|=5,(3)由以上知:,11.535,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,解法一(利用绝对值比较两个负数的大小),解:(1)|-1|=1,|-5|=5,15,-1-5.,(2)|-|=,|-2.7|=2.7,2.7,-2.7,例3比较下列每组数的大小:(1)-1和5;(2)-和-2.7.,相信自己一定能行!,试一试,解法二(利用数轴比较两个负数的大小)如图,因为-5在1左边,所以-5-1;,因为-2.7在-的左边,所以-2.7-,正数的绝对值是它本身,(1)当a是正数时,a_;(2)当a是负数时,a;(3)当a=0时,a。,a,-a,0,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数,任何一个有理数的绝对值都是非负数!,|a|0,老师,我来!,C,D,老师,我来!,考考你,1.一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是_。,正数或零(非负数),2.绝对值小于3的整数有_个,分别是_.,4或-4,3.如果一个数的绝对值等于4,那么这个数等于_.,2,1,0,-1,-2,4.用、,=,随堂练习:,5.在数轴上表示下列各数,并求它们的绝对值:,6,-3,6.比较下列各组数的大小:,(2)(3)(4),挑战自我,0,1,2、已知|x|=3,|y|=4,求x+y的值。,小结:,绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值.,正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.因为正数可用a0表示,负数可用a0表示,所以上述三条可表述成:(1)如果a0,那么|a|a(2)如果a0,那么|a|a(3)如果a0,那么|a|0,2

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