贵州省贵阳市高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时二氧化硫和三氧化硫学案无答案新人教版必修1202001081133_第1页
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第四章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物一类二氧化硫和三氧化硫学习目标 1。培养实验设计、观察和分析能力;2.掌握SO2的四个性质,理解可逆反应。重点和难点SO2的化学性质和可逆反应。预览燃烧首先,硫磺1,硫磺是一种有色粉末,不溶于水,微溶于酒精,溶于二硫化碳。2.O2-硫在氧气中燃烧,火焰呈浅蓝色。Fe S=(2)二氧化硫(1)物理性质二氧化硫是一种有色有毒气体,其密度高于空气。它容易液化并溶于水。2.化学性质(1)酸性氧化物的一般性质(1)与氢氧化钠反应:(2)与氧化钙反应;(3)与水的反应:SO2、H2O、H2、SO2可逆反应:在这种条件下,反应可以在反应方向和反应方向上进行。用 来连接,如 H2OH、 Cl2 H2OHCl HClO 、 HClOH ClO-等。(2)氧化和硫化氢反应:(3)还原性与氧的反应;与氯的反应:(4)可漂白性实验现象将洋红色溶液滴入试管加热试管中的溶液结论Iii .三氧化硫物理性质:无色晶体,熔点低,溶于水化学性质:酸性氧化物的一般性质与氧化钙的反应;(2)与氢氧化钙的反应:调查案调查点1几种物质和二氧化硫漂白效果的比较实际漂白物质更改类别漂白原理漂白特性应用范围活性碳高氯酸、臭氧、过氧化氢SO2例以下物质能褪色品红溶液是()活性炭过氧化钠氯水二氧化硫臭氧A.调查点2二氧化硫和氯化钡之间的反应(1)在氯化钡溶液中引入SO2没有明显现象。“无明显现象”可能是“无反应”或“反应但无现象”。这应该是因为。(2)将二氧化硫引入氯化钡(aq)后,将溶液分别置于两个试管中。向一份中加入氢氧化钠(水溶液),出现白色沉淀。将少量的Cl2引入另一部分以产生白色沉淀B.试着回答下面的问题(1)沉淀物A的化学式是:沉淀物能溶解在稀盐酸中吗?(2)写下产生沉淀b的离子方程式:(3)生成2.33 g沉淀B,并且需要消耗标准条件下的Cl2毫升。霍尔测试1.SO2气体进入红色酚酞溶液,发现红色消失了,主要是因为SO2()A.b .还原性c .氧化性d .溶于水后溶液的酸度2.众所周知,SO3在标准条件下是无色固体。在以下关于三氧化硫的陈述中,正确的一个是()A.三氧化硫极易溶于水,与水反应生成H2SO4。在标准条件下,1摩尔SO3的体积约为22.4升在过量纯氧中燃烧硫磺粉会产生SO3二氧化硫和SO3二氧化硫具有漂白特性,并能使石蕊溶液褪色3.能识别二氧化硫和二氧化碳的溶液是:石灰水,品红溶液,紫色石蕊溶液,氯化钡溶液4.可以证明SO2漂白是()A.将二氧化硫气体引入酸性高锰酸钾溶液b后,紫色消失。将二氧化硫气体引入滴有酚酞的氢氧化钠溶液后,红色消失C.将二氧化硫气体引入品红溶液后,红色消失。将二氧化硫气体引入溴水中后,橙色消失5.下列反应属于可逆反应的是()A.电解水产生H2,O2和H2在O2中燃烧产生H2O。H2S在300分解结合C、将SO2通入品红溶液中褪色,加热d后恢复红色,生石灰暴露在空气中易吸收CO2生成碳酸钙6.检查SO2气体是否与CO2气体混合。可用的方法是()A.通过品红溶液b .通过澄清的石灰水c、先通过氢氧化钠溶液,然后澄清石灰水d,先通过酸性高锰酸钾溶液,然后澄清石灰水7.为了去除与CO2混合的SO2,最好将混合气体引入以下哪种溶液中()A.饱和苏打溶液b饱和苏打溶液c饱和苏打溶液d浓硫酸8.X气体是SO2和CO2的混合气体,Y气体是Cl2,它们同时被引入到含有足够氯化钡溶液的气体洗涤筒中。(如图装置所示),下列陈述是正确的()A.洗涤缸中产生的沉淀物是亚硫酸钡b。洗涤缸中产生的沉淀物是碳酸钡C.洗涤滚筒中没有明显的现象。洗涤滚筒中产生硫酸钡沉淀9.根据不同溶液中SO2的实验现象,结论是不正确的()实验现象结论A含盐酸和氯化钡的三氯化铁溶液产生白色沉淀。二氧化硫是可还

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