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文档简介

,杨修之死罗贯中,杰出的古典小说大家罗贯中:罗贯中，名本，别号湖海散人。元末明初小说家。他的长篇巨著三国演义，描述了从东汉中平元年的黄巾起义，到西晋武帝司马炎太康元年统一中国的将近一个世纪中，魏、蜀、吴三国间的政治和军事斗争。他在这部著作中，借三国征战的历史故事，对暴政作了愤怒的抨击，提出了自己鲜明的政治理想仁政。这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹的倾向。在国外，他的三国演义被称为“一部真正具有丰富人民性的杰作”，而大英百科全书则称他为“第一位知名的艺术大师”。,考一考,1.解释加线的词.()适庖官进鸡汤()数犯曹操之忌()人皆不晓其意()植然其言()但操有问,植即依条答之,恰巧,忌讳,明白,认为对的,只,就,用最简洁的语言完成下面这个表格,虽称美，心甚忌之,虽喜笑，而心恶之,闻而愈恶之,愈恶之,大怒,大怒，有杀修之心,改建花园大门,分食塞北酥饼,分析梦中杀人,告发曹丕密谋一事,教曹植斩门吏,为曹植作答教,阅读课文，复述你喜欢的故事。,理解揣摩（一）根据文中的六件事分析人物形象杨修,以“读了，我认为杨修。”为例说一句话。,恃才放旷狂妄轻率好耍小聪明,理解揣摩（二）赏析曹操,虚伪残诈老谋深算阴险多疑嫉贤妒能,杨修恃才放旷，终于招致杀身之祸。（内因）曹操接违反军纪之名处死杨修，以消除隐患。（外因）,辩题：杨修之死谁之过？,研读课文，说说启示,杨修才华横溢，因其才受曹操赏识，也因其才被曹操杀害。我们青少年从中应明白什么？聪明人应该多用脑和手，却不能爱用嘴巴干事情，做事要三思而后行，不可越俎代庖，要守本分，做好自己的事。为人不可恃才放旷，做事定要三思而行。,巩固扩展,阅读材料，说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法？（联系生活与社会实际）清朝时，皇帝命纪晓岚编四库全书，纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。2.杨修之死，令人感叹，如果让你给杨修的墓碑题写两句对仗的碑文，如何来写？,墓志铭,聪明机智，知识渊博，可谓英才；恃才放旷，目中无人，终尝苦果。满腔才华遭主忌；两字军令迎死来。聪明过了头顶
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