语文四年级上册 语言的魅力课件

22语言的魅力,（S）四年级下册,学习目标,一、正确流利的熟读课文。二、学会本课的生字和词语。三、给课文分段，简单概括段意四、说说课文主要讲了一件什么事情？,认一认，读一读,milgipi魅力巴黎乞丐木牌shnzhngchnsun绅士无动于衷良辰美景心酸shn莺歌燕舞万紫千红姗姗而去衣衫褴褛头发斑白双目失明衣着华丽淡淡一笑,头发花白。,衣服破烂。,（色彩、意识、气氛）重。,形容百花齐放，颜色艳丽。,心里一点不受感动，一点不动心。,斑白：褴褛：浓厚：万紫千红：无动于衷：,巩固词语欣慰赞美陶醉追逐打扮掏出著名漆黑绅士妇人木牌斑白表情木然佝偻着腰莺歌燕舞乞讨硬币贫困交加风烛残年,快速阅读课文，然后回答：课文是通过一件什么具体事例来说明“语言的魅力”的？,我们一起来回顾,这篇课文主要写了在巴黎的街头有一个盲老人乞讨，他在身旁立了一个木牌，写着：我什么也看不见！可是路人无动于衷。法国诗人让彼浩勒看到了拿起笔在牌子上写下：春天到了，可是几个字，结果行人慷慨施舍的动人故事，使我们深深感受到了语言的巨大力量。,这富有诗意，产生了巨大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩，因而调动了行人隐藏的善良之心。,默读25自然段，想一想：1.盲老人的神情和心情有什么变化？用线画出来。为什么产生变化？2.让彼浩勒只是在牌子前加了几个字，为什么会有那么多人给盲老人钱呢？原因在哪里？,在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛，头发斑白，双目失明的老人。,街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗shn姗而去了。,默读课文15自然段,填表。,默读课文15自然段,填表。,淡淡一笑姗姗而去,无动于衷,满面愁容叹息,什么也没有得到。,纷纷相助,笑,下午给钱的人多极了！,从红色的词语可以体会到给老妇人施舍的人有很多，既有富有的人，也有贫困的人；既有年轻的，也有年纪大的；既有男人，也有女人。他们都是被木牌上的话语所感动而慷慨解囊的。这是诗人加上“春天到了”这四个字后使语言产生魅力的具体表现。,华简教育,无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚硬币送给老人，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚硬币交给老人。,我什么也看不见！,华简教育,春天到了，可是,华简教育,当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢？（改为陈述句）,一定对他产生同情之心。不能不对他产生同情之心。,比较句子，哪句更有魅力，为什么？,1.我什么也看不见。2.春天到了，可是第句更好。因为第2句富有诗意，产生了非常浓厚的感情色彩。它写出了春天的美好，有蓝天白云，莺歌燕舞和流水人家。但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑，这是多么令人心酸呀！当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，就会对他产生同情之心。,小练习：按课文填空，并读一读。春天是美好的，那（），那（），那，那（），怎么不叫人（）呢？完成课后第三题。,蓝天白云,绿树红花,