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文档简介

我们学习地理，一，看地图，现有的一边有一米长的白纸，请你画一张学校地图(假定校园的边缘是400米)，然后回答以下问题，好吗？1，学校地图比例尺_ _ _ _ _ _ _ _ 2，如果将此比例尺放大两倍，则比例尺为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这时这张纸能画完校园吗？如果不是，还需要几张相同的纸吗？13336400，1336200，1米，地图制作：一张现有边长为1米的白纸，为了让你绘制学校地图(假定校园边长为400米)，回答以下问题？1，学校地图比例尺_ _ _ _ _ _ _ _ 2，如果将此比例尺放大两倍，则比例尺为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这时这张纸能画完校园吗？如果不是，还需要几张相同的纸吗？1336400，1:0，1米，地图制作：学校北门，18中学平面图，地图，概念，3元素1: 25000，1860km，3cm，返回，1，50000，数字，图1cm实际距离50km，下一个，0，50km，线(直线)，返回，a 330360136400 标记，A，B，B，南，s，北，东，C，西，经度：表示北和南的种子室：标记物，标记物、北极、南、南、南、a、b、c、0、45、45、135、180、135、夜晚使用北极星表示北方。利用北极星、北斗七星和北极星指向方向，水果首先染色的一方是南方。利用植物判断方向，叶子茂盛的生长方向是南方。砍树的话，年轮宽的一方是南方。简单的指南针：铁丝(缝针
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