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Lesson47 Summer Plans学习寄语:keep on going,never give up一、呈现目标,明确任务。掌握1、掌握词汇:Germany, university,2、掌握句型短语:take pictures, go/come/get back, keep +宾语+形容词/副词/现在分词/介词短语3.会用英语谈论自己的假期计划。二、合作预习,问题导向。学法指导:1.小组互查单词记忆情况,组长负责,账掌握单词。2.组长负责,熟读课文三遍,并翻译课文,掌握课文内容。(一)从课文中找出下列短语并熟记。学法指导:组长负责,找出课文中的知识点,不会的组内讨论。1、谈论_ 2、制定一个旅行计划_ 3、上游泳课_ 4、住在乡村_ 5、回到学校_ 6、上课_7、 拍照_ 8.一个美妙的计划_ 9.在图书馆工作_(二)根据课文内容连线。学法指导:认真读课文,根据课文内容连线。Ms. Liu take swimming lessonsWang Mei live with a family in a countrysideTao Xiaolin take summer classes at Beijing universityLi Ming work at the libraryYi Han have a trip to Germany(三)认真听课文,完成课本p123页第一题学法指导:认真听课文,将图片连线。(四)精读课文学法指导:1.跟读录音,纠正自己的发音。2.齐读课文3.读课文回答问题P123第三题(五)知识点探究1、Well, Im going back to school! 翻译:_go/get/come back“返回”,强调动作。e.g.2、I want to keep learning.翻译:_ keep +宾语+形容词/副词/现在分词/介词短语“使.处于某种状态”Keep doing sth/ Keep (sb) doing sth They kept_(press)the button but nothing happened at all . 3、Ms Liu never wants to stop learning.翻译:_ stop做及物动词“停止,终止”后可接名词、代词、动名词做宾语。stop to do sth.“停下来(正在做的事)去做某事(另外一件事)”stop doing sth.“停止做某事(正在做的事)”Danny did all kinds of things to make the baby _A. to stop crying B. stop crying C. to stop to cry D. stop to cry三、生问师答,定向释疑。通过前面的交流和学习,你们小组内还有哪些问题需要帮助吗?(问题生成导向:同学们可以从词的用法,句子结构、语法现象或句子翻译等方面质疑)四、盘点收获,拓展提升。学法指导:认真整理笔记,熟记课本知识点。五、强化训练当堂达标(一)用所给词的适当形式填空1. My parent _ (plan) a trip to American now.2. Im really _ (excited) about my summer plans.3. It is going to be a _ (fun) story.4. He want to keep _ (learn) about history 5. Please stop _ (read).let have a rest.(二)根据汉语意思完成句子,每空一词。1.我将要上英语课。I am going to _I 2.我打算在乡下和一个家庭住在一起I am going to _ _ a family _ the countryside.3.你的夏天的计划是什么?What _ your plans _ the summer?4.刘老师从未
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