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文档简介

八年级物理寒假作业-作业十九姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学要称量10.2g食盐,10g以上用砝码,1g以下用游码其操作方法如下:取10g砝码放在右盘;调节天平平衡;左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线;移动游码到0.2g处。其合理顺序是ABCD2 . 在工作和生活中经常进行估测,以下估测比较接近实际的是 ( )A学生课桌的高度大约是1.5 m左右B两个鸡蛋的质量约为100gC初二学生步行的速度大约是10 m/s左右D比较舒适的居住环境的温度大约是40 3 . 图中所列仪器用于测量时间的是ABCD4 . 用天平称一粒米的质量,下列做法中比较准确的是A先称出100粒米的质量,再测101粒米的质量通过相减求得B把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量C把1粒米放在天平上仔细测量D把100粒米放在天平上多次测量,再求平均值5 . 小莉根据表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是A不同物质的密度一定不同B固体的密度都大于液体的密度C一定质量的水结成冰,体积比原来减小了D等质量的实心铝球和空心铜球,体积可能相同6 . 下列数据中不合理的是( )A一本物理书的重为2.5NB一名中学生的体积约为50dm3C教室中空气的质量约为250kgD空气的密度是1.29g/cm37 . 下列单位换算正确的是( )A20 kg20 kg1 000 g20 000 gB20 kg201 00020 000 gC1.0 g/cm31.0103 kg/106 m31.0103 kg/m3D1.5103 kg/m31.5103 g/106 cm31.5103 g/cm38 . 有甲、乙两物体,它们的体积之比是2:1,密度之比是4:1,那么甲与乙的质量之比是A8:1B2:1C1:4D1:89 . 如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸(煤油水硫酸),根据液面高度判断盛硫酸的是A甲杯B乙杯C丙杯D无法判断10 . 甲、乙、丙三个同种材料制成的正方体,边长之比是1:2:3,质量分别是8 g、64 g和135g。若它们中有一个是空心的,则空心的正方体是( )。A甲B乙C丙D无法确定二、填空题11 . 一切天体都是由组成的,物体质量不随形状、位置而改变。12 . 在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的_处,发现指针如图所示,他应将平衡螺母向_调,使天平横梁平衡测出10枚回形针的质量为m,则一枚回形针质量是_13 . 小明记录了一定质量水的体积随温度变化的规律,如图所示。(1)当水温高于_,水的体积随温度变化的关系是_。(2)当水温在_之间时,则出现反常膨胀现象。(3)当水温在4时,水的密度是_(选填“最大”或“最小”)的;罐装饮料(可看成水)在此温度下存放是最_(选填“安全”或“不安全”)的。14 . (1)弹簧测力计测量的物理量是_如图所示的读数为_N(2)体温计用于测量_,你认为_(选填“可以”或“不可以”)用于测量沸水的温度(3)天平用于测量物体的_,在调节天平时,指针偏转如图所示,则应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节15 . 实验室用来测量质量的基本工具是_量筒能直接测量_三、实验题16 . 小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度,如图所示,他进行了从ABCD的主要操作过程,请你解答下列问题:(1)调节天平时指针位置如图A所示,平衡螺母向_旋动,横梁才能平衡;(2)测出牛奶密度为_kg/m3;(3)测出牛奶的密度值比实际密度值偏_17 . 悠悠涪江水孕育了涪江两岸儿女爱动脑筋的小红想知道涪江水的密度究竞有多大,于是她取了一些涪江水,在学校实验室找了下列器材:天平及砝码,量筒(刻度清晰但没有数字),烧杯,铜块(已知它的密度为1),细线,利用这些器材按下列步骤测出了涪江水的密度,请你帮小红完善实验探究过程:(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,指针偏向分度盘中线左侧,此时应向_(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平横梁平衡(2)用天平测出铜块的质量m1(3)在量筒内倒人适量的涪江水,用细线拴住铜块,将它缓慢慢浸没在量筒内的水中并记下水面到达的刻度线A,然后取出铜块(4)在烧杯内倒人适量的涪江水,用天平测出水和烧杯的总质量m2(5)_(请你写出这一步的操作方法)(6)用天平测出烧杯内剩余涪江水和烧杯的总质量m3,砝码和游码位置如图,则m3=_g(7)计算涪江水的密度,则涪江水密度的表达式为=_(物理量用符号表示)根据以上

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