人教版2019-2020学年八年级上学期期中数学试题B卷

人教版2019-2020学年8年前学期的数学问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .土家传统建筑的窗户经常有精致的图案，小超对土家传统建筑非常感兴趣，他观察到窗格的图案排列有一定的规律。 其中“”表示精致的图案，(1)第(8)图中有5个图案，(2)第(8)图中有8个图案，(3)第(3)图中有11个图案，第(8)图中有()图案。A.26个B.28个C.32个D.40个2 .将公式中的x、y全部放大3倍时，公式的值().a .放大三倍b .放大6倍c .缩小到原来的d .不变3 .有一些类似于传统图的卡，其中类、类是正方形卡，类是长方形卡，用这三种卡制作长、宽的长方形时，类卡的张数需要()A.1B.2C.3D.44 .一个多边形的内角之和为该多边形的边数()A.3B.4C.5D.65 .如果已知，则的值分别为()a .b .c .d .6 .以下计算是正确的()a.a乙组联赛c.d.7 .如图所示，沿着EF折叠一张长方形纸片时，点a、b分别落在a、b的位置，1=562的度数为()A.56B.58C.66D.688 .如图所示，其中点是点，点是点，面积是()A.6B.21C.12D.249 .在下列图表中，轴对称图表的数目为()A.1B.2C.3D.4已知的是，如图10 a-BC所示，点d、e和f分别位于三条边上，点e与点a-c的中心点相交，点a-d、b-e和c-f与点g相交，如果BD=2DC，SBGD=8，并且SAGE=3，则点a-be的面积为()A.11B.14C.15D.3011 .计算：=()a.1B.1C.0D.2018年12 .如果已知三角形的两边长度为5和8，则第三边长度a的值范围为()A.3a3D.a11二、填空问题13 .因子分析：4x2-y2=_14 .简化：=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15 .如图所示，各小方格是边长为1的正方形，点a、b是方格纸的两个网格点(即正方形的顶点)，在该44张方格纸中，如果找到网格点c并将ABC设为等腰三角形，则有_个点c .16 .分解因子：17 .点和点关于_对称(填充“轴”或“轴”)。已知图中的man是钢结构，在MAN=15、拐角内部构建钢条BC、CD、DE、，满足AB=BC=CD=DE=的钢条最多能够构建。三、解答问题19 .图为某房间树木地板的图案，AB=BC=CD=DA，BE=DE=DF=FB，图案由有图案的等质三角形树块(阴影部分)和无图案的等质三角形树块(中间部分)组成，该图案的面积为0.05cm2，房间面积为23m2，则由有图案的三角形树块和20 .如图所示，已知在平面正交坐标系中，点、点是三角形边上的任意点，三角形直线移动而得到三角形，点的对应点为.(1)直接写入点的坐标.(2)画三角形平移后的三角形(3)轴上是否存在点，使三角形的面积等于三角形的面积，如果存在则要求点的坐标而不存在时，请说明理由21 .对于任意自然数n，将其各位的数字相加得到一个数。 将该过程称为一次操作，如果将该得到的数继续进行相同的操作，最终得到一个数k，将k称为n的“终极数”，记为f(N)=K . 例如，标记为4564 5 6=151 5=6、f(456)=6。(1)计算： f(2019)=.f(20192020)=(2)3位自然数M=、已知的f(M)=4、然后，xyz，求出全部满足条件的自然数m .22 .图中，ABC中，ACB=90，CDAB是d，CE是将ACB二等分，使AB与e、EFAB与CB相交a.a(1)CD与EF平行吗？ 说明理由(2)如果A=72，则求出FEC的度数。23 .简化后评估：(2x-1) (x 2)(x-2)-4x(x-1 )。 在此，x=24 .先简化，然后再进行评估。 其中25 .如图所示，已知在矩形ABCD中，e是BC边上一个可动点，点f、g、h分别是AD、AE、DE的中点.(1)四边形AGHF证明是平行四边形(BC=10cm，四边形EHFG为正方形时，求出矩形ABCD面积.26 .图，如你所知