人教版2019-2020学年八年级上学期期中数学试题（I）卷新版

印教版2019-2020学年8年级上学期期中数学考试(I)卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题10.(4点)，则的值等于()A.B.C.D.或者2.以下方程式中没有实数根()A.B.C.D.如果三角形两条边的长度分别为3和6，第三条边的长度为方程式x2-6x8=0的根，则三角形的周长为()A.11B.12C.11或13D.134.以下每个组的次根中可以合并的一组是()A.和B.和C.和D.和5.以下两个三角形的并集判定不正确()A.三角形对应两个相同的三角形。B.具有相同三边的两个三角形都是相同的。C.有两个三角形，一个与另一个成对角D.例如，两个直角三角形具有相同的一组直角边和一组斜角边6.x的一阶二次方程式(m-1)x2 2 XM 2-5m 4=0；如果常数为0，则m值等于()A.1B.4C.1或4D.0二、填空-倒数第一名为_ _ _ _ _ _ _ _。8.如果数字有意义，则实数x的值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.近年来，尽管我国经济快速发展，退休者待遇仍然很低。国家为了促进社会公平，决定大幅增加退休者养老金。企业退休者东胜2015年的年月年金达到1500韩元，2017年达到2160韩元。伊斯胜的月年金从2015年到2017年，平均增长率为x。列举方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.对于实数，定义运算“*”:例如。如果，则值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11.等腰ABC的一侧为BC=3，另一侧为AB，AC恰好是方程式的两个实数根，则等腰ABC的周长为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.如果x的方程式有两个完全相同的实数根，则m的值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13.在中，如图所示。顺时针旋转三角形时，点将精确定位在边的中点。然后旋转角度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.如图所示，MAN是钢架，MAN=18将钢管BC、CD、DE放入其中，使钢架更牢固.加入长度与AB相同的钢管，可以加入这些钢管_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _根。15.如果它是与最简单的辅助根相同的辅助根，则a=_ _ _ _ _ _ _。16.命题是“如果”以的形式重写：等角的余角相同。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.如果整数m为条件=m且m -1，则m的值为_ _ _ _ _ _ _ _。第三，解决问题18.求解方程式：(1) 2x2 8x-1=0(2) x2-6x9=(5-2x) 2。19.计算：(1)(2)(3)(4)。20.阅读以下示例，然后回答以下问题：示例：这种从分母中去除根号的过程称为分母，具有理化性质。下一个代数分母有理化性质。(1) (2)21.如图所示，在中，二等分，垂直二等分线交点的延长线在该点上的证明：22.使用解一阶二次方程的方法，并可用于解很多问题。例如，因为至少有1，也就是说只有在当时才能得到这个公式的至少1。同样，因为最大值为1，只有在公式中最大值为1的情况下才能得到。(1)=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，代数3(x 3)2 4最多为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，对数-2x4x3的最大_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时(3)矩形花园的一面靠在墙上，另三面的篱笆总长度为16米，花园与墙相邻的边长是多少时，花园的面积最大？(？最大面积是多少？阅读理解：方程式的根是。方程式的根。所以要求的根，只要求出方程的根，然后除以就行了。例：解方程。解法：先解方程式：是。所以方程的两个，也就是说。用上面阅读理解中提供的方法求解方程。24.如图所示，从延伸到以获取的中点，连接CD，然后。获得认证.已知x的一阶二次方程有实数根。求(1) m的值。(2)先绘制x轴的对称图，然后绘制图形向左3个单位长，向上2个单位长，转换后图像的分析公式。26.(调查问题)折叠三角纸，使点a落在点上。(1)当点a位于四边形的边上时，直接创建与之间的土方关系，如图所示。(2)图，点a落在四边形内部时确认：(3)在图中，当点a在四边形外时，探索并证明之间的数量关系；(扩展扩展)(4)如图所示，四边形的纸折叠起来，点a，d落在四边形的内部点，位置，此时，探索，之间的数量关系，写下你发现的结论，说明原因。27.图片，矩形的四个顶点，移动的点，分别从点开始，同时，点从点以恒定速度移动，从点开始以恒定速度移动，直到到达。两点出发到几秒？四边形的面