内蒙古自治区2019版八年级(下)期中物理试题(学业水平测试)A卷_第1页
内蒙古自治区2019版八年级(下)期中物理试题(学业水平测试)A卷_第2页
内蒙古自治区2019版八年级(下)期中物理试题(学业水平测试)A卷_第3页
内蒙古自治区2019版八年级(下)期中物理试题(学业水平测试)A卷_第4页
内蒙古自治区2019版八年级(下)期中物理试题(学业水平测试)A卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古自治区2019版八年级(下)期中物理试题(学业水平测试)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的四种现象中,可以增大压强的是A铁轨铺在枕木上B书包的背带很宽C刀刃做得很锋利D滑雪板又长又宽2 . 小妍在厨房帮妈妈做饭时,她联想到的以下科学知识,其中错误的是( )A菜刀的刀刃磨得很锋利,可以增大切菜时的压强B把鸡蛋往碗沿上一磕就破,利用了力的作用是相互的C土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度D利用高压锅煮排骨,是因为液体的沸点随气压增大而增大3 . 把重4N的木块用20N的水平推力压在竖直墙壁上,则墙壁对木块的摩擦阻力大小为A0NB4NC6ND20N4 . 在下图中所指的四个力中,不是弹力的是( )A弹簧对手的拉力B跳板对人的支持力C弓对手的拉力D磁铁对小铁吸引力5 . 小明口渴时用塑料管把饮料吸到嘴里,对于这种现象说法不对的是A人对水产生吸力的作用B吸管内的气压小于外部大气压C大气压作用在水面的结果D“吸”的目的是减小塑料管内的气压6 . 如图所示,下列四个实例为了减小压强的是A火车轨道铺设在枕木上B篆刻刀的刀刃很锋利C破窗锤的锤头很尖锐D推土机的铲子很锋利7 . 中国的杂技艺术历史悠久,源远流长,是中华民族珍贵的优秀文化遗产如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的一幅剪纸关于剪纸中演员顶缸过程下列说法正确的是A缸受到重力和演员对缸的支持力是一对相互作用力B地面对演员的支持力与演员受到的重力是一对平衡力C缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对平衡力D演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对相互作用力8 . 小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较下图,说法错误的是A该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B本实验用到了控制变量法C由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关D由图可知压力的作用效果与压力的大小有关9 . 当汽车紧急刹车时,乘客向前倾倒;当汽车匀速直线行驶时,乘客不发生倾倒。乘客在上述两种情况下( )A都有惯性B前种情况有惯性,后种情况没有惯性C前种情况没有惯性,后种情况有惯性D都没有惯性10 . 下列物体中,重力最接近2N的是( )A一个苹果B一张课桌C一辆汽车D一枚别针11 . 如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动下列分析正确的是( )A木块没有受到小车的摩擦力B木块运动速度越大,惯性也越大C木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒12 . 下列实例中,利用物体惯性的是( )A人踩到香蕉皮上易滑倒B跳远运动员起跳前助跑C司机开车时应系安全带D赛车在转弯对应减速慢行二、填空题13 . 一封闭的容器内装有一定量的水(未装满)如图所示,正立放置在水平桌面上,对桌面的压力为F1,对容器底部压强为p1,现将其倒过来放置在水平桌面上,对桌面的压力为F2,对容器底部压强为p2,其F1_F2,p1_p2(“”或“=”)14 . 1标准大气压_帕_厘米汞柱.15 . 著名的_实验有力的证明了大气压的存在,1标准大气压= _毫米水银柱= _Pa,在同一地区,海拔500m处的大气压比海拔1000m处的大气压要_16 . 力的三要素分别是_、_、_,在生活中用扳手拧螺丝,拧不动时应将手往扳手的_(填“前面”或“后面”)移动,这是改变了力的三要素中的力的_来影响力的作用效果的17 . 暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞,从力的作用效果分析,风力使小树发生了_,使落叶的_发生了改变18 . (1)如图1,是教科书自制温度计的演示实验,实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水给小瓶配一个像皮塞,橡皮塞上先插进一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口实验操作中,要先后将小瓶放入和中,并注意观察(2)如图2,是探究”什么情况下磁可以生电:的实验装置如果让导线不动,用以下方法改变磁体:A改变磁体的磁极;B换用不同强度的磁体;C让磁体上下移动;D让磁体左右移动;A让磁体前后移动你在学习过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是(选题字母序号)如果让磁体不动,用以下方法移动导线ab:A让ab上下平行移动,B让ab水平前后移动,C让ab水平左右移动,D让ab在竖直面内转动;你在学习的过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是(选题字母序号)实验现象中,使电流表指针发生摆动的共同点是:电流表指针发生了摆动,说明电路中产生了(3)在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时,某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想:A斜面越倾斜斜面机械效率越大;B斜面越倾斜斜面机械效率越小;C斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关他们用如图3所示的探究装置,在不同的倾斜程度下做了三次试验请回答下列问题:每次实验时,斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该(选填“相同”或“不相同”);改变斜面的倾斜程度是指改变(选填(斜面的长度、斜面的高度、斜面与水平面的夹角);实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动在以下六个物理量中:被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h,实验必须要测量的物理量是(只填所测物理量的符号);用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是=如果猜想C是正确的,则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”)如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大,这说明实验前的猜想是正确的19 . 弹簧测力计原理是在弹性限度内,弹簧所受的拉力和伸长成_如图所示该弹簧测力计中手的拉力为_ N20 . 三峡船闸是世界上最大的船闸,它的建造是利用了_的原理用吸管吸饮料时,利用了_的作用三、实验题21 . 科技小组的同学利用一个两端开口的金属盒、橡皮膜、两个置于同一个水平桌面的完全相同容器(分别装有AB两种液体),探究液体压强及浮力等相关问题(1)将金属盒的一端扎上橡皮膜,并将橡皮膜朝下竖直浸入A液体中,缓慢向下压金属盒(未浸没),感觉用力逐渐变大从上端开口处观察到橡皮膜的凹陷(凸起)程度越来越大,这说明:液体的压强随的增加而增大,此过程中金属盒所受的浮力(“变大”、“变小”、“不变”)松手后,金属盒静止在A液面上,此时分别在金属盒和容器上记下液面所在位置M和P如图甲所示(2)将金属盒从A液体中取出,橡皮膜朝下竖直浸入B 液体中,金属盒静止时也漂浮在液面上,分别在液面上,分别在金属盒和容器上记下液面所在位置N和Q 如图乙所示(3)对比标记P与Q,发现两次金属盒浮动时,两容器中液面高度相同,对比标记M与N,发现金属盒浸入A液体中的体积较大,则金属盒漂浮在A、B两液面时,液体对容器底部的压强大小关系为PAPB;橡皮膜在A液体中的凹陷程度橡皮膜在B液体中的凹陷程度22 . 如下图是研究液体压强的实验图。(1)甲图中,当压强计的金属盒放入液体中,观察到U形管两侧液面不同高,说明了_。(2)在同种液体同一深度处,金属盒橡皮膜朝向不同方向时,如甲、乙图所示,观察到的现象是_,说明了液体内部同一深度朝各个方向的压强相等。(3)在同种液体中,金属盒所处的深度不同,如乙、丙所示,观察到的现象是两侧液面高度差不同,说明了液体内部压强与_有关,其实液体内部压强除了与这个因素有关外还与液体的_有关。23 . 如图所示是小明探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同。(1)实验时要尽量在水平方向、沿直线_拉动物体,如图甲中弹簧测力计的示数为_N。(2)比较图乙、丙两图可以得出结论:当_相同时,滑动摩擦力的大小与_有关(3)小明通过图甲、丙两图得出:压力越大,滑动摩擦力越大。但这是不正确的,理由是_。24 . 在研究牛顿第一运动定律的实验中,如图所示,用同一小车从同一斜面上滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动,分别停在图中所示位置:(1)让小车从同一斜面上的_(填“相同高度”或“不同高度”)滑下,是为了控制小车到达水平面时的_相同。(2)由实验得出结论:水平面越光滑,阻力越_,速度减小得越_,滑行距离越_。(3)由此可推理:若水平面绝对光滑,阻力为零,小车将会做_运动。(4)牛顿第一定律不能在地球上用实验验证,原因是:_。四、计算题25 . 物理兴趣小组的同学在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印,同学们用方格纸描下了大象的脚印,如图所示,并测出脚印深 2cm,已知方格纸每小格的边长是5cm(数方格数时,超过半格的算一格,不足半格的忽略不计),为了估测大象的质量,同学们找来底面积为10cm2平底圆柱形容器,将它放在大象脚印旁边的平地上,不断往容器中加石块,当容器陷入沙面的深度也为2cm时,测出容器和石块的总质量为25kg,求:(1)大象一只脚印的面积;(2)容器对沙面的压强;(3)大象的质量。26 . 如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg(g10N/kg) 请计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论