新人教版八年级单元练习物理试题（力）

新教育版本8年级单元练习物理考试题(力)名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.图水平上有质量均匀分布的长木板，现在用水平拉力f进行均匀的直线运动。如果f保持不变，则从板的右侧到桌面边缘以外到板的中点到达桌面边缘的过程将准确地如下所示A.木板加速运动，木板对桌子的压力不变，压力也不变B.木板加速运动，木板对桌子的压力保持不变，压力增大C.木板以一定的速度运动，木板对桌子的压力不变，压力增大D.木板先匀速，然后运动速度提高，木板对桌子的压力保持恒定，压力增大如图所示，弹簧测力计的正确读数是()A.2.4NB.3.4NC.2.6nD.3.2N以下哪项重力最接近20N()A.中学生B.一匹马C.一辆卡车D.一袋大米4.这幅画是一个学生在操场上看到的一些场景，他利用所学的物理知识进行分析，以下分析是正确的()A.被赶出甲岛的足球在草坪上滚动时缓慢停止，是因为足球没有受到力量的作用B.在乙画中，选手们穿着柔软的橡胶下的运动鞋跑步，是为了减少待人时的摩擦力C.在c度扔的篮球有惯性，在空中继续飞行D.丁斗中选手在跳高，他登上最高点时，机械力最大、平衡的状态5.航母拦截电缆位于航母飞行甲板的后部，战斗机完美地咬合飞船和尾翼，防止战斗机在短短几秒钟内迅速减速到零。一般来说，硬度和韧性都是用高的材料制成的。辽宁号航母的舰载机-15舰被拦截停止，在此过程中，以下说法是正确的A.拦截战斗机的力量使拦截变形B.对战斗机的拦截力会改变战斗机的运动状态C.战斗机对拦截力等于对战斗机的拦截力的作用力D.战斗机的阻断力和阻断力对战斗机的影响相同6.固定薄钢条的底部，分别用不同的力()推动，进行变形，如图所示。为了探索力的作用效果和力的方向之间的关系，需要比较的两个实验A.a和cB.b和cC.c和dD.b和d7.物体被放在水平面上，用10 N的水平力拉，就会产生均匀的直线运动。如果更改为20 N的水平拉力，则以下说法将正确()A.物体受到的摩擦力为10 NB.此时物体受到小于10 N的摩擦力。C.此时物体受到了20 N的摩擦力。D.此时物体受到大于10 N的摩擦力。8.重50N的木箱放在水平桌上，在10N的水平推力作用下停止，此时对木箱施加的摩擦力为f1；推力为22N时，木箱以一定速度直线移动，此时木箱以F2摩擦A.f1=0n F2=22nB.f1=0n F2=50nC.f1=50nf2=22nD.f1=10n F2=22n9.在图中所示的示例中，为了减少摩擦，请执行以下操作：A.B.C.D.关于重力的一些说法是正确的。A.在空中飞行的物体不受重力影响B.重方向总是垂直向下C.重力的作用点可能不在物体上D.质量与重力成正比11.有弹簧秤，当天平没有力时，指针指向0.2N的位置，而不是0刻度的位置，此时用手拉弹簧秤的天平上的砝码，使弹簧秤的表示数为2.5N，弹簧的拉力为手拉A.2.3 NB.2.5nC.2.7nD.无法判断12.小明在使用弹簧测力计之前发现的指针在0.4N处测量了一个物体的重力，读数为2.5N，那么物体重力的准确值是A.2.1NB.2.5NC.2.7ND.2.9N13.关于力、力、运动，以下说法是正确的A.讲台没有用力推，讲台的力必须不平衡B.水里的小鱼被水往下压一定等于向上压C.从树上自由下落的苹果，对地球一定有吸引力D.小李乘电梯以一定的速度下降的过程中，她的运动状态一定发生了变化14.对于图形弹簧测力计，以下是正确的A.弹簧测力计的范围和最小分数值分别为0-5N和1 NB.弹簧测力计的原理是弹簧承受的张力越大，弹簧越长C.弹簧测量仪只能在垂直方向测量力，不能在水平方向测量张力D.使用前，如果弹簧测力计不在0位置，则必须调整015.如图所示，小明用电动滑轮将一把重物急剧提升了2米，分析准确地说如下。A.手拉绳子的力和绳子拉手的力是一对平衡力B.用手拉绳子的力等于重物体受到的重力C.施加在重物上的重力和移动滑轮对重物的张力是一对平衡力D.运动皮带轮上重物体的张力小于运动皮带轮上的张力16.某学生正在使用以下测量工具进行测量，其中数据记录不准确的是。A.26cB.107 gC.2.8ND.30毫升17.以下选项的力不属于弹性()A.推土机的土壤推力B.孩子们对跷跷板的压力C.地球对月球的引力D.孩子们对车的张力18.“神舟号”系列的成功发射和顺利回收标志着我国载人航天技术研究已进入世界领先行列。我国宇航员登上月球即将成为现实。月球表面周围没有空气。对物体的重力只有地球的六分之一，月球表面没有磁场。根据这种特征，月球上图9所示的四种情况都可以()A.指定指南针方向B.用电扇吹风C.进行露天音乐会D.用天平测量质量19.以下关于力的主张中，正确的是()A.手拍桌子的时候，手对桌子施力，桌子对手没有施力B.力的作用效果与力的大小、方向和作用点相关C.弹簧拉伸时产生的力是弹性，钢丝绳悬挂重物的力不是弹性D.重力的方向总是垂直向下20.以下估计值中最符合实际的是()A.九年级物理教科书的质量是3公斤B.人的平均密度约为1g/cm3C.家用风扇正常工作的电流约为3.2安D.蒙山山顶的大气压力约为1.8105帕二、填空21.如图所示，将圆形厚玻璃瓶装满水，通过有孔的橡胶塞将薄玻璃管放入瓶子，向另一个方向用力捏厚玻璃瓶，如圆形厚玻璃瓶顶部的图所示，如果拿起玻璃瓶，水流就会上升。捏的过程中，力改变了玻璃瓶_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3222.如图a所示，物体a的重量为40 N，被50 N的水平压力f a压在垂直壁上停止。如图b所示，物体b重量为60 N，通过35 N的水平张力f沿水平桌子以一定速度向右移动。对象a的摩擦f a为_ _ _ _N，对象b的摩擦f b为_ _ _ _ _ N。增加F a将赋予对象a摩擦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(变大、变小或不变)。23.如图所示，a物体为40 N，b物体为12n。a物体通过绳子水平拉力沿水平桌子以恒定速度向右移动。也就是说，表格上的摩擦会导致_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ N。要使a物体向左恒定移动，请应用水平向左拖动大小_ _ _ _ _ _ _ _ n，a向左移动0.5米，然后对b执行_ _ _J。24.所有物体在不受力的作用时总是保持静止或_ _ _ _ _ _ _ _状态。这是著名的牛顿第一定律。脚掌的图案是为了摩擦_ _ _ _ _ _ _ _(选择扩大或减少)。25.你的质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。您的体积约为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。26.一天，两辆车相撞的交通事故发生后，一名交通警察来处理，说：“一定要找出哪辆车先撞上了另一辆车。”请从物理角度分析。这个交警能找到那辆车吗？a:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _始终是事物之间的交互27.踢足球的时候脚用力踢球的时候脚也疼。这种现象表明物体之间的力的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _28.图中显示的甲图是甲东鹤在不同的时间拍摄路上的卡车和轿车的两张照片，可以确认卡车和汽车的运动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“可能”或“日程”)运动；乙班的朋友们在不同的位置和甲级学生一起拍摄了两部车的照片，通过图b，卡车的运动状态为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。29._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验有力地证明了大气压力的存在；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验首先测量大气压力值。实验室中常用的力测量工具是弹簧称重传感器，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题30.科学探究过程通常通过“提问”、“推测和假设”等链接，在课堂学习中进行“推测和假设”的环节时，老师经常要求“有根据的推测”，这意味着在推测中结合自己的生活经验或所学的相关知识，在“探究滑动摩擦力的大小和哪些因素相关的实验中，学生(1)推测的依据：拉教室比较重的讲台很费力气；推测:滑动摩擦的大小与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相关。推测标准：穿着鞋底有花纹的鞋子走路时不容易滑倒。推测:滑动摩擦的大小与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相关。(2)在实验过程中，必须在水平木板(或棉布)上做_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32_ _ _ _ _ _ _ _ _ _知识可用于获得测量的摩擦力。(3)图中a、b、c的三个实验中，a图中的测力计数为_ _ _ N；(4)甲与乙的比较可以得出结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)比较这两个图表，可以得出以下结论：(6)试着做一个或多个猜测：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _31.物理老师用饮料瓶给学生演示了以下实验。请回答以下问题。(1)在饮料瓶里装上半瓶沙子，拧紧盖子，用厚毛巾包好，手里拿着毛巾，用力摇晃瓶子约5分钟，沙子就会变热。这可以通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方式添加到沙子中。(2)在饮料瓶里装满水，用弹簧测力计沿水平线拉一条细线，使饮料瓶沿水平桌上以一定的速度移动； 如果弹簧测力计的显示数在图a中列出，则饮料瓶因摩擦而产生的大小为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在饮料瓶的同一高度，在不同的位置放入12个小孔，在瓶子里放入适量的水，从瓶子的正上方往下看，可以看到水向四面喷射相同的距离。如图c所示，这种现象是同类液体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _