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文档简介

人民教育出版社2019年版八年级上学期十月数学月考试卷C名字:班级:成就:一、单项选题1.如图所示,下列条件不能确定ABCD是()A.3=4B.1=5C.3=5D.1+4=1802的算术平方根。9是()A.3B.C.3D.33.如图所示,已知DBAE位于b,DCAF位于c,DB=DC,BAC=40,ADG=130,然后dgf=()A.130B.150C.100D.1404.简化的结果是()A.B.C.D.5.三角形的两条边的长度是3和4,第三条边的长度是方程x2-12x 35=0的根,那么三角形的周长是()A.14B.12C.12或14D.以上都不是真的。6.(福建省莆田市,2016)如图所示,OP为AOB的平分线。点C和D分别添加到角的两侧的OA和OB中。无法确定以下条件。 POC POD选项为()A.PCOA,PDOBB.OC=外径C.OPDD.个人电脑=个人数字7.以下公式是正确的()A.B.C.D.8.下列实数是无理数()A.-公元前1年,公元3.14年9.如图所示,C是线段AE上的移动点(不与点A和E重合)。在AE的同一侧,分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD和BE相交于O点,AD和BC相交于P点,BE和CD相交于Q点,连接PQ。得出以下五个结论:AD=BE;PQAE;当量=差压;AOB=60;当c为声发射的中点时,s bpq: s cde=1: 3。其中,恒常性的结论是()A.B.C.D.10.如图所示,在ABC中,DE垂直平分AB,交点AC在点D,交点AB在点E,连接BD。如果交流电=6,且 BCD的周长为10,则BC的长度为()A.2B.4C.6D.8第二,填空11.如图所示,ABC,AB=BC=a(a为常数),B=90,d为AC的中点,e为BC延长线上的一点,f为BC侧的一点,DEDF,交点c为CGBE和DE在g点的交点,则四边形DFCG的面积为_ _(用包含a的代数表达式表示)12.在实数()0,| |,tan30,10-2中,最大的实数是_ _ _ _ _。13.如果是,则值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.如图所示,在等腰,它是垂直分割,然后_ _ _ _ _ _ _ _ _。15.“等腰三角形底的高线和中线重合”命题的逆命题是_ _ _ _ _ _16的平方根。6等于_ _ _ _ _ _。三。回答问题17.计算:(3)2-1-0;(2)简化:(m 2) (m-2) m (m-3)。18.如图所示,众所周知,在RtABC中,b=30,ACB=90,将CA延伸至O,使ao=AC,以O为圆心,OA长度为半径,且O为BA在d点的延伸,连接CD。(1)验证:光盘与0相切;(2)如果ab=4,找出图表中阴影部分的面积。19.如图所示,AOB,COD是一个等腰直角三角形,在AB上有点D。(1)验证:AOCBOD;(2)如果AD=3,BD=1,则查找光盘。20.求解方程:(1)(2)21.如图所示,已知点p是AOB侧的OB上的点。(1)请用尺子将BPQ制作在AOB内,使BPQ=AOB;(没有书写方法,留下绘画痕迹)(2)根据上图判断PQ和OA是否平行?如果相似,请解释原因。22.求解不等式,并在数轴上表示解集。23.(1)已知是直角三角形,直线L穿过一点,分别形成从该点到直线L的垂直线,并且垂直脚分别是,如果是,请写下认证过程;如果没有,请解释原因。(2)变型1:如图3所示,中间的直线l分别穿过直线l上的点,并且点分别位于l的同一侧,如果,证明:(3)变型2:如图4所示,如果点位于L的两侧,则仍有证明:24.求解不等式4,并在数轴上表示解集。25.(特殊发现)如图1所示,ABBC在B,CDBC用c,连接BD,使AFBD用a,使BD用e,使BC用f,如果BF=1,BC=3,ABCD=;(2)(类比查询)如图2所示,线段BC上有点E和点F,将点AF和点DE连接到点H。如果ABC=AHD=ECD,验证:ABCD=BFCE;(3)(解决问题)如图3所示,在等腰ABC中,AB=AC=4,e是AB的中点,d是AE的中点,通过点d是直线DMBC,取直线DM上的点f,在点h将BF连接到ce,使FHC=ABC,问:DFBC是一个固定值吗?如果是,请

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