人教版九年级全册物理第十八章 电功率章节练习题

人教版九年级全册物理第十八章 电功率章节练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将一盏标有“PZ220V-100W”字样的普通照明灯泡（忽略温度对灯丝电阻的影响）接在家庭电路中，对此下列说法正确的是A接在家庭电路中不能正常发光B灯丝的总电阻是22000C正常发光时通过灯丝的电流是2.2AD正常发光10h消耗的电能是1kwh2 . 关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）A空气开关“跳闸”一定是出现了短路B工作的用电器越多，总电阻越大C电能表是测量总电功率的D家庭电路中的用电器都是并联的3 . 如图甲所示，电源电压不变，R1为定值电阻，滑动变阻器R2上标有“40 1A”，滑动变阻器的功率P与其电阻R2图像如图乙所示，下列说法正确的是A电压表接在CD两点，变阻器阻值变化过程中，电压表和电流表示数的比值不变B滑动变阻器R2的功率为1.8W时，电路中的电流为0.03AC电源电压为24VD滑片P在最左端时，通电1min，电流通过定值电阻R1做的功为48J4 . 关于电功、电能和电功率的下列说法中，错误的是A千瓦时是电功的单位，千瓦是电功率的单位B电功率是表示电流做功快慢的物理量C单位时间内电流做功越多，电功率就越大D用电器消耗的电能越多，它的电功率就越大5 . 下列电器中，利用电流的热效应来工作的是A电风扇B电暖器C电视机D洗衣机6 . 下列设备中，利用电流来做功的是电灯吸尘器电风扇电池组蓄电池开关ABCD7 . 饺子是我们中国人喜爱的一种食品，如图所示为一盘刚出锅的虾仁水饺，下列有关说法中正确的是A煮饺子时先把水烧开是通过热传递的方式增加水的内能B刚出锅的饺子很烫是因为它含有的热量多C热传递的发生只能是从内能大的物体传给内能小的物体D煮饺子时，常常打开排油烟机，普通排油烟机的功率大约是1 kW8 . 发明电话机的科学家是（ ）A爱迪生B伏特C赫兹D贝尔9 . 在下列科学家中，为纪念他的贡献，将其名字作为物理量单位的是A阿基米德B伽利略C焦耳D托里拆利10 . 图中，电能表的示数为（ ）kWhA2015.1B2105.1C2015D15.111 . 有三个用电器，其中一个为“220V 60W”电风扇，一个为“220V 60W”白炽灯，另一个是“220V 60W”的电热器，都在额定电压下工作相同的时间，比较这三个用电器产生的热量是（ ）A电风扇最多B白炽灯最多C电热器最多D都一样多12 . 小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图所示若按0.5元/kWh的标准收费，他家本月应缴纳电费元若此电能表的转盘在10min内转过400r，则接在该电能表上的用电器总功率为 WA420元，1200WB42元，1000WC4.2元，1200WD42元 1200W二、填空题13 . 如图所示是家庭电子式电能表的表盘，其示数是_.表盘上标有“”表示每消耗1的电能，指示灯闪烁3200次，.若家庭电路中只有一台电热水器在工作，该电能表的指示灯在4min内闪烁320次，则4min内该热水器消耗的电能为_。14 . 电动机在工作时会产生大量的热，因此利用油对电动机降温。已知电动机正常工作的电压为220V，电阻为5，通过的电流为10A，则5min内电动机产生的热量为J；产生热量的80%被油吸收，这些热量可以使质量为4kg的油温度上升。c油=2.0103J/（kg）15 . 在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，小明设计了如图甲、乙两个电路，实验中通过观察_来反映电流做功的多少；为研究电流做功与电压的关系，应该选择图_（选填“甲”或“乙”）所示的电路。16 . 一盏标着“220V，l00W”的电灯，正常工作时的电流是_A；lkWh的电能可使该灯正常工作_h。17 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合时，电压表V1的示数将_，电压表V2的示数将_。（选填“变小”、“不变”或“变大”）18 . 下表是小林在实验中记录的实验数据，请根据表中数据归纳出电功率P与电阻R的关系：P=_R/102030405060P/W57911131519 . 若10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库仑，导体两端的电压为3伏，则通过该导体的电流为_安，电流做功为_焦，该导体的电阻为_欧。当该导体两端的电压为6伏时，它的阻值为_欧。20 . 两只标有“220 100W”的灯泡串联在电源电压为220V的电路中，电路中的总功率是_W。如果将它们并联在电压为220V的电路中，电路的总功率为_W。21 . 对人体安全的电压是：不高于_V；家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是_的（填“串联”或“并联”）三、实验题22 . 在“探究电流做功多少与电压、电流的关系”的活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路（1）实验中我们通过比较_来比较相同时间内电流做功的多少，所用的两灯L1和L2规格是_（选填“相同”或“不同”）（2）利用图甲可以研究电流做功多少与_的关系经过讨论，同学们认为图甲电路存在一个缺陷，其缺陷在于_（3）在乙图的实验中，两灯都发光，但灯L1较亮，灯L1两端的电压也较大，根据此现象可以得出的初步结论是_（4）某同学想利用丙图来研究电流做功与电压的关系，通过调节滑动变阻器的滑片P的位置来改变灯两端电压，他设计的实验方案中存在什么问题？_23 . 如图甲所示是某实验小组进行“测量小灯泡的功率”的实验电路图已知小灯泡的额定电压为6V，电源电压未知（1）图甲已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片向右滑动时灯泡变亮_（2）该小组的部分实验数据和现象如下表所示，其中第2组数据是灯泡正常发光时记录的，此时电流表示数如图乙所示，请你将电流表示数填入表格中当滑片继续向右滑动到最右端时，小灯泡闪亮一下就熄灭了，他们记录了第3组数据分析表中实验数据可知，所用电源电压约为_V；小灯泡的额定功率是_W四、计算题24 . 手头有、的电阻各一个，若将此三个电阻并联后使用，它们的总电阻为多少？25 . 如图所示的电路图，其中，闭合开关后，通过的电流为2A求：（1）两端的电压；（2）通过的电流五、综合题26 . 如图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风（l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于图甲中_（选填“1 ”、2 ”或“3 ）位置，此时电风扇与电热丝的连接方式是_（2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如