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文档简介

人教版八年级学业质量监测数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图标中是轴对称图形的是( )ABCD2 . 若分式有意义,则的取值范围是( )ABCD3 . 如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )AABDC,AD=BCBABDC,ADBCCAB=DC,AD=BCDOA=OC,OB=OD4 . 下列不等式一定成立的是( )ABCD5 . 画ABC,使A=45,AB=10cm,A的对边只能在长度分别为6cm、7cm、8cm、9cm的四条线段中任选,可画出( )个不同形状的三角形A2B3C4D66 . 若十边形的每个外角都相等,则一个外角的度数为ABCD7 . 下列从左到右的变形是分解因式的是( )ABCD8 . 如图,在菱形中,分别是,的中点,若,则菱形的面积为( )ABCD9 . 计算的结果是( )A0B1C1Dx10 . 如果点P(3x+9,x2)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( )ABCD二、填空题11 . 如图,ABC是等边三角形,若点A绕点C顺时针旋转30至点A,联结AB,则ABA度数是_12 . 关于x的方程=3有增根,则m的值为_13 . 下列计算正确的是( );14 . 在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(m,3)、(3m-1,3)若线段AB与直线y=2x+1相交,则m的取值范围为_15 . 如图,是等腰直角外一点,把绕直角顶点顺时针旋转到,已知,则的值为_16 . 如图,在RtABC中,ABC90,C30,点D是线段BC上的动点,将线段AD绕点A顺时针旋转60至AD,连接BD若AB2cm,则BD的最小值为_17 . 若x2,则=_.18 . 当=_时,分式的值为019 . 已知方程组,则_三、解答题20 . 如图所示的折线是某个函数的图象,根据图象解答下列问题(1)写出自变量x的取值范围:_,函数值y的取值范围:_;(2)求这个分段函数的表达式.21 . 已知A(0,a),B(b,0),a、b 满足.a+b=4,a-b= 12,(1)求a、b 的值;(2)在坐标轴上找一点D,使三角形ABD 的面积等于三角形OAB 面积的一半,求D 点坐标;(3)作BAO 平分线与ABC 平分线BE 的反向延长线交于P 点,求P 的度数.22 . 已知y是x的一次函数,当时,;当时,.(1)求这个一次函数的关系式;(2)计算当时y的值.23 . 如图,在ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G,H分别在BA和DC的延长线上,且AG=CH,连接GE,EH,HF,FA(1)求证:四边形GEHF是平行四边形;(2)若点G,H分别在线段BA和DC上,其余条件不变,则(1)中的结论是否成立?(不用说明理由)24 . 先化简,然后从1, 2, 0,-1中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求代数式的值.25 . 阅读下列分解因式的过程,再回答所提出的问题:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)1+x+x(x+1)=(1+x)2(1+x)=(1+x)3.(1)上述因式分解的方法是_,共应用了_次;(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)2018,则需应用上述方法_次,结果是_;(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)n(n为正整数).26 . 如图,ABC的坐标依次为(1,3)、(4,1)、(2,1),将ABC绕原点O顺时针旋转180得到A1B1C1(1)画出A1B1C1;(2)求在此变换过程中,点A到达A1的路径长27 . 先化简,再求值:,其中28 . 为充实校园图书馆的图书,“五一”假期,鹿鸣老师原计划用800元购买最新出版的图书人类简史若干本,到商店后,发现商家开展“五一”优惠活动,每本图书大八折,这样比原计划多买了8本,试求优惠后每本图书的价格是多少元?第

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